纸张对折与乘方运算数学探究.pdfVIP

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导入新知

珠穆朗玛峰是世界最高的山峰,它的海拔高度约是8844

米.把一张足够大的厚度为0.1,连续对折30次的厚度

能超过珠穆朗玛峰,这是真的吗?

素养目标

2.体会有理数乘方运算的符号法则,熟练

进行有理数的乘方运算.

1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指

数的概念及意义.

探究新知

知识点1乘方的意义

某种细胞每30分钟便由一个成两个,经过3小时

这种细胞由1个能成多少个?

探究新知

方式如下所示:

第一次第二次第次

探究新知

【思考】这个细胞一次可得多少个细胞?两次呢?

三次呢?四次呢?

那么,3小时共了多少次?有多少个细胞?

解:一次:2个;

两次:2×2个;

三次:2×2×2个;

四次:2×2×2×2;

六次:2×2×2×2×2×2个.

探究新知

请比较细胞四次后的个数式子:2×2×2×2和细

胞六次后的个数式子:2×2×2×2×2×2.

这两个式子有什么相同点?

它们都是乘法,并且它们各自的因数都相同.

【想】这样的运算能像平方、立方那样简写吗?

探究新知

n

一般地,n个相同的因数a相乘,记作a,读作“a的

n次幂(或a的n次方)”,即

a·a·a·…·aan

n个

例如:2×2×2×2记作24读作2的4次方(幂).

2×2×2×2×2×2记作26读作2的6次方(幂).

探究新知

这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的

结果叫做幂.

幂an指数因数的个数

底数因数

1

一个数可以看作这个数本身的一次方,例如,8就是8,指数1通常

省略不写.

n

因为a就是n个a相乘,所以可以利用有理数的乘法运算来进行有理

数的乘方运算.

探究新知

【试一试】

222–5

1.(–5)的底数是–5,指数是,(–5)表示2个相

–5平方

乘,读作_的2次方,也读作–5的.

6

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