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特殊心理问题学生安全责任书

为切实保障特殊心理问题学生的人身安全与心理健康，促进其全面发展，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国精神卫生法》《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》等法律法规及政策要求，结合学校实际情况，现就特殊心理问题学生安全管理相关责任事项明确如下：

一、责任主体与界定范围

本责任书中“特殊心理问题学生”指经专业医疗机构诊断或学校心理评估小组确认，存在焦虑障碍、抑郁障碍、双相情感障碍、创伤后应激障碍（PTSD）等心理问题，需重点关注及干预的在校学生。责任主体包括学校（含教师、管理人员）、学生监护人（以下简称“家长”）及学生本人，三方需协同履行安