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0的认识和加减法人教版一年级上册
新课导入小猴吃桃
探究新知说一说，你看到了什么？21盘子里有几个桃子，可以用数几来表示？盘子里一个桃子也没有了，用什么数表示“没有”呢？00可以表示没有。
指一指，直尺上的“0”在哪儿？说一说，“0”还可以表示什么？0
00还可以表示起点0.0m1.0m1.2m1.4m1.6m1.8m2.0m2.4m
生活中，你还在哪里还见过0？
0像鸡蛋圆又圆。“0”像什么？“0”怎么写？鸡蛋
0的书写
“0”的加减法
说一说，从图中你看到了什么？你能提出数学问题吗？鸟窝里还有几只小鸟？你会列出算式解决这个问题吗？3－3＝0
两个相同的数相减，得数是0.3－3＝0
说一说，从图中你看到了什么？你能提出数学问题吗？两片荷叶上一共有多少只小青蛙？你会列出算式解决这个问题吗？4＋0＝4
4＋0＝4一个数加0还是等于这个数。
5－0＝5一个数减去0还是等于这个数。一个也没有减
50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋0＝4＋0＝3＋0＝2＋0＝43255－0＝4－0＝3－0＝2－0＝432仔细观察算式，你发现了什么？【课本30页做一做】
（5）条（2）条（0）条巩固练习【课本31页第1题】
3+＝巩固练习【课本31页第4题】0+＝0+＝0333
4－0=算一算。5+0=0+4=3－3=0+0=2+0=0+1=4452001
课堂小结0“0”的含义：①表示没有。②表示起点。书写：一个数加上0或减去0，还得这个数。两个相同的数相减，得数是0。
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