综合解析鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展专项练习练习题(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-10-20 发布于中国
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综合解析鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展专项练习练习题(含答案详解).docx

鲁科版九年级物理下册第二十章能源与可持续发展专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法正确的是

A.太阳光是由多种色光混合而成的

B.一切物体都具有热量

C.电磁波的传播速度为

D.核能属于可再生能源

2、下列描述符合科学事实的是()

A.我国目前远距离输电采用的电压是220V

B.地磁场对射向地球赤道的宇宙高速带电粒子流的运动方向无影响

C.秦山核电站的核反应堆应用了核裂变的原理

D.光和声音在液体中的速度比在空气中的速度快

3、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于能源、信息,下列说法正确的是()

A.太阳能是不可再生能源

B.石油作为当今世界的主要能源,是可再生能源

C.手机通信是利用电磁波来传递信息的

D.“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的

4、氢气是21世纪极有前途的新型能源,是各国研究的热点之一。氢能开发的首要问题是研究如何以水为原料制取氢气。以下研究方向中你认为最可行的是()

A.大量建设水电站,用电力分解水制取氢气

B.设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生氢气

C.寻找更多的化石燃料,利用其燃烧放热,使水分解产生氢气

D.寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取氢气

5、以下说法中不正确的是()

A.锂离子电池、硅光电池(太阳能电池)、氢燃料电池都是绿色能源

B.笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料,主要是利用这种塑料的硬度大

C.记忆合金主要有记忆形状的能力,当温度变化时,外形也发生变化

D.用吹风机对着撞瘪的汽车模型外壳吹风,外壳恢复原状,是因为外壳采用的是纳米材料

6、人类对核能的开发和利用不断取得新的进展,根据目前的科研水平,你认为以下关于原子弹和核电站的说法正确的是()

A.核电站能控制裂变的反应速度

B.原子弹对聚变的链式反应不加控制

C.原子弹利用核裂变,核电站利用核聚变

D.原子弹利用核聚变,核电站利用核裂变

7、在联合国峰会上我国提出了要提高非化石能源消费比重的计划,下列关于原子、能源和能量,说法错误的是()

A.电子、原子核、质子是按物体尺度由小到大的顺序排列的

B.化石能源是不可再生能源

C.能量在转化过程中一定遵守能量守恒定律

D.在热传递过程中,热量能自发地从高温物体转移到低温物体

8、下列关于核能的说法正确的是()

A.物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能

B.到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变

C.原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的

D.自然界只有在人为的条件下才会发生裂变

9、2017年5月,我国首次海域“可燃冰”试采成功。“可燃冰”分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,主要成分为甲烷。“可燃冰”属于()

A.化石能源 B.常规能源 C.清洁能源 D.可再生能源

10、当今世界,能源与信息的重要性无可置疑,关于能源与信息,下列说法正确的是()

A.太阳内部正进行着轻核聚变

B.光纤通信利用电信号来传递信息

C.太阳能、水能、煤炭是可再生能源

D.频率越高的电磁波在空中传播得越快

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、电能是(选填“一次能源或“二次能源),它可以使电动机转动,同时产生能散失在空气中。

2、洒水车在水平路面上一边向前匀速直线行驶,一边向高空喷洒水雾。在此过程中,洒水车的机械能(选填“变大”“变小”或“不变”)。洒水车喷雾时,后方常会出现彩虹,这是光的现象。洒水车使用的汽油是(选填“一次”或“二次”)能源。

3、2017年6月5日,我国选手马龙蝉联世兵赛男单冠军,数以亿计的中国球迷通过电视观看现场直播,电视画面是利用(选填“电磁波”或“声波”)来传播的;卫星上的太阳能电池板把能转化为电能.

4、我们在家收看电视节目,电视机接收到的图像信号和声音信号是利用电磁波以m/s的速度传递来的。电视机消耗的电能属于(选填“—次”或“二次”)能源

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