方程(第2课时)课件-沪科版七年级数学上册.pptx

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3.1方程(第2课时)沪科版七年级上册第3章一次方程与方程组

目录/CONTENTS1.教学目标2.新课引入3.新课探究4.例题精讲5.课堂练习6.课堂总结

1.通过观察天平称物实验,能叙述等式的基本性质,并掌握等式的基本性质.2.利用等式的基本性质解简单的方程.教学目标

新课引入判断:下列各式中哪些是等式?①abc;②3a-2b;③xy+y2-5;④3;⑤-a;⑥2+3=5;⑦3×4=12;⑧9x+10=19;⑨a+b=b+a;⑩S=πr2.用等号表示相等关系的式子叫作等式.通常用a=b表示一般的等式.√√√√√

新课探究对于方程x+2=4,3x=6,你能用所学知识求出

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