粤教版高二总复习教案共13份.docVIP

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一对一辅导教案

学生姓名

性别

年级

高二

学科

物理

授课教师

上课时间

年月日

第（）次课

共（）次课

课时：3课时

教学课题

第六讲——电路闭合电路欧姆定律

教学目标

熟练掌握串、并联电路的特点，并能分析、计算；

2、理解闭合电路欧姆定律，并能进行电路的动态分析和计算。

教学重点与难点

重点：闭合电路的欧姆定律的理解

难点：利用闭合电路的欧姆定律的规律进行解决电路分析题

教学过程

基础知识梳理

一、串、并联电路的特点

1．特点对比

串联

并联

电流

I＝I1＝I2＝…＝In

I＝I1＋I2＋…＋In

电压

U＝U1＋U2＋…＋Un

U＝U1＝U2＝…＝Un

电阻

R＝R1＋R2＋…＋Rn

eq\f(1,R)＝eq\f(1,R1)＋eq\f(1,R2)＋…＋eq\f(1,Rn)

电压分配

eq\f(U1,U2)＝eq\f(R1,R2)，eq\f(Un,U)＝eq\f(Rn,R)

电流分配

eq\f(I1,I2)＝eq\f(R2,R1)，eq\f(I1,I)＝eq\f(R,R1)

功率分配

eq\f(P1,P2)＝eq\f(R1,R2)，eq\f(Pn,P)＝eq\f(Rn,R)

eq\f(P1,P2)＝eq\f(R2,R1)，eq\f(P1,P)＝eq\f(R,R1)

2．几个常用的推论

(1)串联电路的总电阻大于其中任一部分电路的总电阻．

(2)并联电路的总电阻小于其中任一支路的总电阻，且小于其中最小的电阻．

(3)无论电阻怎样连接，某一段电路的总耗电功率P总是等于该段电路上各个电阻耗电功率之和．

(4)无论电路是串联还是并联，电路中任意一个电阻变大时，电路的总电阻变大．

二、电源的电动势和内阻

1．电动势：(1)定义：电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功．

(2)表达式：E＝eq\f(W,q).(3)物理意义：反映电源把其他形式的能转化成电能的本领大小的物理量．

2．内阻——电源内部也是由导体组成的，也有电阻，叫做电源的内阻，它是电源的另一重要参数．

三、闭合电路欧姆定律

1．内容：闭合电路的电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比．

2．公式eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(I＝\f(E,R＋r)?只适用于纯电阻电路?,E＝U外＋U内?适用于任何电路?))

3．路端电压U与电流I的关系：(1)关系式：U＝E－Ir.(2)U－I图象如下图1所示．

图1

①当电路断路即I＝0时，纵坐标的截距为电源电动势．

②当外电路电压为U＝0时，横坐标的截距为短路电流．

③图线的斜率的绝对值为电源的内阻．

（2）基础知识题组练习

1．[串、并联电路的特点]电阻R1与R2并联在电路中，通过R1与R2的电流之比为1∶2，则当R1与R2串联后接入电路中时，R1与R2两端电压之比U1∶U2为 ()

A．1∶2 B．2∶1 C．1∶4 D．4∶1

2．[对电动势概念的理解]下列关于电动势的说法正确的是 ()

A．电源的电动势跟电源内非静电力做的功成正比，跟通过的电荷量成反比

B．电动势的单位跟电压的单位一致，所以电动势就是两极间的电压

C．非静电力做的功越多，电动势就越大

D．E＝eq\f(W,q)只是电动势的定义式而非决定式，电动势的大小是由电源内非静电力的特性决定的

3．[闭合电路欧姆定律的应用]一电池外电路断开时的路端电压为3V，接上8Ω的负载后路端电压降为2.4V，则可以判定电池的电动势E和内阻r为 ()

A．E＝2.4V，r＝1ΩB．E＝3V，r＝2ΩC．E＝2.4V，r＝2ΩD．E＝3V，r＝1Ω

考点梳理整合

考点一电路动态变化的分析

1．电路动态分析类问题是指由于断开或闭合开关、滑动变阻器滑片的滑动等造成电路结构发生了变化，一处变化又引起了一系列的变化．

2．电路动态分析的方法

(1)程序法：电路结构的变化→R的变化→R总的变化→I总的变化→U端的变化→固定支路eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(并联分流I,串联分压U))→变化支路.

(2)极限法：即因滑动变阻器滑片滑动引起的电路变化问题，可将滑动变阻器的滑动端分别滑至两个极端去讨论．

(3)判定总电阻变化情况的规律

①当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时，电路的总电阻一定增大(或减小)．

②若开关的通、断使串联的用电器增多时，电路的总电阻增大；若开关的通、断使并联的支路增多时，电路的总电阻减小．

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