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高中天文竞赛：校园植物与天文现象的观测与分析报告论文

摘要：本报告以高中天文竞赛为背景，探讨了校园植物与天文现象的观测与分析。通过对校园内植物的观察以及对天文现象的记录，旨在提高学生对天文知识的兴趣，培养其科学探究能力。本文将详细介绍观测方法、数据分析以及结论，以期为校园天文教育提供参考。

关键词：高中天文竞赛；校园植物；天文现象；观测与分析

一、引言

（一）校园植物与天文现象的关联性

1.校园植物作为观测天文现象的参照物

在高中阶段，天文教育的重要性日益凸显。然而，许多学生在观测天文现象时，往往缺乏参照物，导致观测结果不准确。校园植物作为一种易于观察和获取的参照物，为学生提供了观测天文现象