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初中信息技术课程网络安全教育评价体系构建研究论文

摘要：本文针对我国初中信息技术课程中网络安全教育的现状，提出了构建初中信息技术课程网络安全教育评价体系的研究。通过分析网络安全教育的必要性和评价体系的重要性，本文旨在为提高初中生网络安全素养，促进网络安全教育的发展提供理论支持。

关键词：初中信息技术课程；网络安全教育；评价体系；构建研究

一、引言

在信息技术飞速发展的时代，网络安全教育已经成为我国初中信息技术课程中不可或缺的一部分。然而，当前网络安全教育的实施现状并不尽如人意，面临着诸多挑战。为了解决这一问题，构建一套科学、合理、实用的初中信息技术课程网络安全教育评价体系显得尤为重要。

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