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学前心理考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.学前儿童认知发展的核心是（B）。

A.感知觉发展

B.思维发展

C.记忆发展

D.注意力发展

2.幼儿园教育中，以下哪项不是幼儿社会性发展的主要内容？（C）

A.同伴交往

B.亲社会行为

C.情绪管理

D.规则意识

3.学前儿童语言发展的关键期是（A）。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

4.幼儿园教育中，以下哪项不是幼儿游戏的特点？（D）

A.自主性

B.愉悦性

C.假定性

D.竞争性

5.学前儿童情绪发展的主要特点不包括（C）。

A.情绪体验丰富

B.情绪波动大

C.情绪表达准确

D.情绪自我调节能力弱

6.幼儿园教育中，以下哪项不是幼儿科学探究的主要方法？（B）

A.观察法

B.实验法

C.操作法

D.讨论法

7.学前儿童道德发展的主要特点不包括（A）。

A.道德观念明确

B.道德行为不稳定

C.道德认知具体

D.道德情感丰富

8.幼儿园教育中，以下哪项不是幼儿艺术教育的主要内容？（C）

A.绘画

B.音乐

C.数学

D.手工

9.学前儿童社会性发展的主要内容包括（B）。

A.认知发展

B.同伴交往

C.语言发展

D.情绪发展

10.幼儿园教育中，以下哪项不是幼儿体育活动的主要目的？（D）

A.促进身体发育

B.培养运动技能

C.增强体质

D.提高学习成绩

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.学前儿童认知发展的主要内容包括（ABCD）。

A.感知觉发展

B.思维发展

C.记忆发展

D.注意力发展

2.幼儿园教育中，以下哪些是幼儿社会性发展的主要内容？（ABCD）

A.同伴交往

B.亲社会行为

C.情绪管理

D.规则意识

3.学前儿童语言发展的主要特点包括（ABCD）。

A.语言理解能力先于表达能力

B.语言发展迅速

C.语言表达具体

D.语言情感丰富

4.幼儿园教育中，以下哪些是幼儿游戏的特点？（ABC）

A.自主性

B.愉悦性

C.假定性

D.竞争性

5.学前儿童情绪发展的主要特点包括（ABD）。

A.情绪体验丰富

B.情绪波动大

C.情绪表达准确

D.情绪自我调节能力弱

6.幼儿园教育中，以下哪些是幼儿科学探究的主要方法？（ABCD）

A.观察法

B.操作法

C.讨论法

D.实验法

7.学前儿童道德发展的主要特点包括（BCD）。

A.道德观念明确

B.道德行为不稳定

C.道德认知具体

D.道德情感丰富

8.幼儿园教育中，以下哪些是幼儿艺术教育的主要内容？（ABD）

A.绘画

B.音乐

C.数学

D.手工

9.学前儿童社会性发展的主要内容包括（ABCD）。

A.同伴交往

B.亲社会行为

C.情绪管理

D.规则意识

10.幼儿园教育中，以下哪些是幼儿体育活动的主要目的？（ABC）

A.促进身体发育

B.培养运动技能

C.增强体质

D.提高学习成绩

三、判断题（每题2分，共10题）

1.学前儿童认知发展的核心是思维发展。（正确）

2.幼儿园教育中，同伴交往是幼儿社会性发展的重要内容。（正确）

3.学前儿童语言发展的关键期是2-3岁。（正确）

4.幼儿园教育中，游戏是幼儿的主要活动形式。（正确）

5.学前儿童情绪发展的主要特点之一是情绪波动大。（正确）

6.幼儿园教育中，科学探究的主要方法是观察法。（错误）

7.学前儿童道德发展的主要特点之一是道德行为不稳定。（正确）

8.幼儿园教育中，艺术教育的主要内容不包括数学。（正确）

9.学前儿童社会性发展的主要内容包括情绪管理。（正确）

10.幼儿园教育中，体育活动的主要目的是提高学习成绩。（错误）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述学前儿童认知发展的主要内容。

答：学前儿童认知发展的主要内容包括感知觉发展、思维发展、记忆发展和注意力发展。感知觉发展是认知发展的基础，思维发展是认知发展的核心，记忆发展是认知发展的重要保障，注意力发展是认知发展的重要条件。

2.简述幼儿社会性发展的主要内容。

答：幼儿社会性发展的主要内容包括同伴交往、亲社会行为、情绪管理和规则意识。同伴交往是幼儿社会性发展的重要途径，亲社会行为是幼儿社会性发展的主要表现，情绪管理是幼儿社会性发展的重要能力，规则意识是幼儿社会性发展的重要基础。

3.简述学前儿童语言发展的主要特点。

答：学前儿童语言发展的主要特点包括语言理解能力先于表达能力、语言发展迅速、语言表达具体和语言情感丰富。语言理解能力先于表达能力是学前儿童语言发展的普遍规律，语言发展迅速是学前儿童语言发展的主要特点，语言表达具体是学前