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2025年人教版一年级数学下册图形理解与分析试题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题。

1.长方形有（）条边，对边（）。

2.正方形有（）条边，而且4条边都（）。

3.等边三角形有（）条边，每个角都是（）度。

4.圆有（）条边。

5.长方体有（）个面，每个面通常是（）形。

6.正方体有（）个面，每个面都是（）形。

7.圆柱有（）个面，是（）个圆形面和（）个长方形面。

8.球有（）个面。

9.（）有4条直角边，4个角都是直角。

10.从前向后看，形状是长方形的是（）。

11.从上面往下看，形状是正方形的是（）。

12.用三个相同的长方形可以拼成一个（）。

13.用两个相同的正方形可以拼成一个（）。

14.用两个相同的三角形可以拼成一个（）。

15.在（）、（）、（）这些图形中，是立体图形的有（）个。

二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

1.正方形是特殊的长方形。（）

2.长方形和正方形的四个角都是直角。（）

3.任何一个三角形都有三条边，三个角。（）

4.圆形没有角。（）

5.长方体的对边相等。（）

6.正方体的每个面都是正方形。（）

7.圆柱的上下两个面是圆形，而且完全一样大。（）

8.球从任何角度看都是圆形。（）

9.用4个边长1厘米的小正方形可以拼成一个边长4厘米的大正方形。（）

10.三角形有两条边相等，它就是等边三角形。（）

三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）

1.下面这些图形中，（）是正方形。

A.B.C.

2.下面这些图形中，（）不是立体图形。

A.B.C.

3.小明从上面看到的是一个三角形的积木，这个积木不可能是（）。

A.B.C.

4.用一个长方形和一个三角形可以拼成一个（）。

A.B.C.

5.下面哪个图形是长方形？（）

A.B.C.

6.把一个正方形沿对角线剪开，会剪成（）个三角形。

A.2B.3C.4

7.下面哪个图形有4条边，且4条边都相等？（）

A.B.C.

8.从左面看这个立体图形，看到的形状是（）。

A.B.C.

9.下面哪个图形是长方体？（）

A.B.C.

10.由5个相同的小正方形摆成的图形，从上面看是“田”字，这个图形一共有（）个正方形。

A.5B.6C.9

四、连线题。

请将下列图形与它们的名称连起来。

长方形正方形圆三角形长方体正方体圆柱球

五、操作题。

1.请你在下面的图形中，用阴影表示出四分之一的部分。

（此处应有一个包含多个相同图形的集合图，例如4个正方形排成一排）

2.请你把下面的三角形分成两个完全一样的三角形。

（此处应有一个三角形）

3.请你用下面的三个图形，拼出一个长方形。

（此处应有三张分别是不规则五边形、四边形、三角形的卡片图，要求学生用阴影或勾画线表示拼接方式）

六、看图填空。

下面是一个用小正方体搭成的立体图形。

1.从正面看，这个图形是（）个正方形。

2.从上面看，这个图形是（）个正方形。

3.这个立体图形一共有（）个正方体。

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试卷答案

一、填空题。

1.四，相等

2.四，相等

3.三，60

4.没有

5.六，长方

6.六，正

7.三，两，一

8.一

9.正方形

10.C(假设C图是从前向后看的长方体)

11.A(假设A图是从上面看的是正方形，例如一个由4个小正方形组成的大正方体)

12.长方体

13.正方形

14.长方形或平行四边形(取决于三角形类型和拼接方式，此处假设是长方形)

15.长方体，正方体，圆柱，三

二、判断题。

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×(等边三角形要求三条边都相等)

三、选择题。

1.C

2.A(假设A图是平面图形，如不规则五边形)

3.C(假设C图从上面看不是三角形，而是矩形或其他)

4.A(假设A图是长方形和三角形拼成的梯形)

5.B(假设B图是长方形)

6.A

7.C(假设C图是正方形)

8.A(假设A图看到的形状是矩形)

9.B(假设B图是长方体)

10.B(假设“田”字图形由6个小正方形组成)

四、