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初中英语写作教学中的思维导图策略运用研究论文

摘要：本文旨在探讨思维导图策略在初中英语写作教学中的应用及其效果。通过分析当前初中英语写作教学中存在的问题，提出运用思维导图策略来提高学生英语写作能力的方法。本文从背景分析入手，详细阐述了思维导图在初中英语写作教学中的重要性及其具体应用。

关键词：初中英语写作；思维导图；教学策略；应用研究

一、背景分析

（一）当前初中英语写作教学中存在的问题

1.写作思路不清晰：在初中英语写作教学中，许多学生存在写作思路不清晰的问题。他们在写作过程中，往往无法很好地组织文章结构，导致文章内容杂乱无章，难以传达出清晰的观点。

初中英语写作教学中，学生写作思路不清晰