三角形稳定性教学设计与实践探究.pdfVIP

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  • 2025-10-20 发布于广东
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7.1.2三角形的稳定性

授课王德贵

一.教学背景

1.教学内容分析

(1)地位和作用:学生已学习了三角形的高线、角平分

线,中点,的基础上,进一步来探究三角形的稳定性质,

以及四边形的不稳定性。由于这节课在实际问题的情境

中具有很大的应用

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