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- 2025-10-20 发布于湖南
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**UNIT7WhenTomorrowComesSECTIONBHowcanweprepareforthefuture?课时4SECTIONB(1a—1e)预见未来,更好地迎接明天未来50年,机器人、AI等技术将深度影响我们的生活。本次作业将帮助同学们理性分析科技发展的利弊,找到人类不可替代的优势,并思考如何为未来做好准备。未来世界的挑战:看清科技的利弊科技进步正在重塑社会运行的方式,技术提升了工作效率,扩展了创新边界,推动了各行各业的飞跃式发展。请根据句意及汉语提示完成单词。1.Thescientistsare________(宾客)attheschooltotalkaboutthefutureofAI.2.Theysayrobotswill________(发展)newskillstounderstandpeoplesfeelingsby2070.guestsdevelop3.Dr.Robertthinksrobotswillwork____________(到处),eveninourschoolsandparks.4.Theycanalsohelppeopleindangerousplacesduring________(灾难)likeaflood.5.Jobslikefixingoldradiosmay____________(消失),butnewjobsliketeachingrobotswillcome.6.Afutureairplane________(飞行员)mustlearntoworkwithsmartcomputers,notjustfly.everywheredisastersdisappearpilot7.Anotherspeakeralso___________(提及)thenewtechnologyinhisnew________(研究).8.Finally,the________(首领)discusseshowtechnologyischangingthewaywelive.9.Thanksto________(机器人学),technologyischangingourwayofgettinghelp.10.Forexample,inan____________(紧急情况),robotscanhelppeoplegetquickhelpthroughapps.mentionsresearchchiefroboticsemergency尽管科技带来了许多积极的变化,但在其发展过程中也存在局限性和不确定性。用括号内所给词的适当形式填空。11.A________(future)studiesnotonlyrobots,butalsohowhumanscanstayspecial.12.Paintingandwritingpoemsneed________(create)mindsthatrobotsdonthave.futuristcreative点拨:create为动词意为“创造”。其形容词为creative(类似的词有act—active;relate—relative),名词为creativity。13.________(serve)robotsmaycookforus,buttheycantknowifwelikeit.14.Futurejobsliketeachingrobotswillbe_____________(challenge)andfun.15.Whatmakesushuman?Our___________(emotion)heartsfeeljoyandsadness.Servicechallengingemotional16.Thoughrobotscandomanythings,theyfindit__________(possible)totrulyunderstandamothersworry.17.Robotswillneveruse____________(intelligent)to
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