精品解析：辽宁省沈阳市第四十三中学2025-2026学年部编版九年级上学期期中历史试卷（原卷版）.docxVIP

沈阳市第四十三中学教育集团2025-2026学年度九年级上学期期中能

力训练历史试卷

满分：70分时间：70分钟

第一部分单项选择题（共30分）本部分共包括15小题，每小题2分。

1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果与古代亚非文明地图中①②③④所

代表的文明对应正确的是（）

A.①楔形文字和金字塔B.②象形文字和《汉谟拉比法典》

C.③阿拉伯数字和佛教D.④甲骨文和儒略历

2.公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这

里的“黄金时代”是指（）

A.成为希腊地区最大的城邦B.奴隶制民主政治发展到高峰

C.迈出了法制建设的第一步D.建立起地跨欧亚非的大帝国

3.10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立

执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（）

A.大学的兴起B.封建庄园的解体C.基督教会的支持D.商品经济的发展

4.12-15世纪的欧洲大学通过官方特许状，获取了免税、司法管辖、生活和教学秩序不受干扰、迁徙等权利。

这体现了欧洲大学的（）

A.自治地位B.严格等级C.多元文化D.基本义务

5.东罗马帝国皇帝查士丁尼在公元6世纪下令汇编了《罗马民法大全》，对后世产生了深远影响。下列关于

这部法律表述正确的是（）

A.《罗马民法大全》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至法学的渊源

B.《罗马民法大全》集中了古罗马帝国的全部法律条文

C.《查士丁尼法典》取消了奴隶制，强调人人平等

D.《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中的一部分，但不是查士丁尼执政时期的法令汇编

6.有历史学习小组做了一份思维导图，▲中应该填写（）

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A.印度文化B.阿拉伯文化C.儒家文化D.拜占庭文化

7.“首次揭示南美洲南端地形及太平洋真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清

晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价，共同指出了此次航行（）

A.推动商品的世界性流动B.促进了人口迁移与物种交换

C.丰富了人类地理认知D.引发了早期殖民扩张与掠夺

8.马克思在《资本论》中引证：1762年利物浦贩奴船获利15万英镑，“其中65％转化为冶铁业资本”。该

记载直接揭示了（）

A.奴隶贸易助推资本原始积累

B.工业革命推动全球贸易发展

C.殖民扩张促进文化多元交流

D.资产阶级革命推动经济增长

9.1500年以后，随着葡萄牙和西班牙的海外殖民活动，新的贸易网络在全世界范围内铺开，人口、商品、

金银甚至资讯都沿着网络在世界各地流通。这说明殖民活动（）

A.导致了欧洲文化的单一化B.改变了殖民地的经济结构

C.促进全球市场的逐步形成D.加速非洲奴隶贸易的进程

10.小钱币，大历史。货币是商品交换和经济发展的产物，从古至今在社会发展和人们的经济生活中起着重

要作用。下图为一美元纸币正面。图中人物的主要贡献是（）

A.领导独立战争，赢得民族独立

B.自上而下改革，维护贵族利益

C.废除奴隶制度，维护国家统一

D.颁布《民法典》，捍卫革命成果

11.法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后，革命思潮兴起，“革

命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命（）

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A.支持北美独立，体现进步精神

B.反对特权统治，争取人民主权

C.打击英国势力，争夺世界霸权

D.反对殖民主义，维护民族自决

12.1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国

的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法

典》（）

A.推动了启蒙运动的兴起B.加速了美国独立战争的胜利

C.促进了法国大革命爆发D.影响了欧美多国的法治进程

13.下方时间轴中三个节点共同构成的历史进程是（）

A.封建王权在欧洲的全面崩溃

B.资产阶级构建政治制度的探索

C.殖民地半殖民地人民的觉醒

D.工业革命推动社会结构剧变

14.英国作家狄更斯写道：“工厂中工人如拧紧发条劳作，环境被浓烟污水破坏。”恩格斯描述：“伦敦250

万人聚集，创造文明奇迹，却牺牲人类优良品质。”托马斯·卡莱尔感慨：“曼彻斯特浓烟滚滚，工人疲惫，

贫困疾病肆虐。”他们的描述共同反映了（）

A.文艺复兴时期的社会困境

B.资产阶级革命时期的社会动荡

C.工业革命带来社