第1单元第4课 《修饰文字》教案甘少版信息科技 五年级上册.pdf

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第1.4课《修饰文字》教学设计

课题修饰文字单元第一单元学科信息科技年级五年级

1.信息意识:认识到通过文档段落修饰和艺术字编辑可提升文字信息的表现力和可读

性。

2.计算思维:学会规划文字的布局、选择合适的修饰方法,如同编程一样有逻辑地解

核心素决如何让文档更美观的问题。

养目标3.数字化学习与创新:通过实践操作,运用Wor

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