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教育咨询合同协议2025年评估方法

甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则，就乙方委托甲方提供教育咨询服务事宜，经友好协商，达成如下协议：

第一条服务内容

甲方同意为乙方提供以下教育咨询服务：

1.1升学规划咨询：包括但不限于高中升学路径选择、高校及专业介绍、志愿填报策略指导等。

1.2学业辅导咨询：针对乙方学生的学习状况，提供学习方法改进、课程选择建议、备考策略指导等。

1.3职业发展咨询：根据乙方兴趣、能力及市场需求，提供职业规划建议、行业发展趋势分析、求职技巧指导等。

1.4其他双方约定的教育咨询服务。

第二条服务期限

本合同项下的教育咨询服务自______年______月______日起至______年______月______日止，共计______个月/小时。

第三条服务方式

甲方提供教育咨询服务的方式包括但不限于线上视频会议、线上语音沟通、线下面谈、书面报告等。具体服务方式由双方根据实际情况协商确定。

第四条服务费用及支付方式

4.1本合同项下的教育咨询服务费用总额为人民币______元（大写：______元整）。

4.2乙方应按照以下方式向甲方支付服务费用：

4.2.1预付费用：合同签订后______日内，乙方向甲方支付总费用的______%，即人民币______元（大写：______元整）。

4.2.2尾款：服务期限届满或双方约定的其他支付节点到达后______日内，乙方向甲方支付剩余的______%，即人民币______元（大写：______元整）。

4.3支付方式：乙方通过银行转账方式将服务费用支付至甲方以下指定账户：

开户名称：____________________

开户银行：____________________

银行账号：____________________

4.4税费：相关税费由______方承担。

第五条2025年评估方法

5.1评估目的：为客观评价甲方提供的教育咨询服务效果，衡量乙方学生学业、升学、职业规划等方面的实际发展情况，本合同约定在2025年对服务效果进行评估。

5.2评估时间点：评估工作于2025年______月______日开始，于2025年______月______日完成评估报告。

5.3评估主体：本次评估由______（甲方/第三方机构/双方共同认可的方式）负责执行。

5.4评估内容与方法：

5.4.1定量指标：

a.学业成绩变化：对比乙方学生在2025年前后的关键考试成绩（如期末考试、标准化考试等）及排名变化情况。

b.升学结果：评估乙方学生2025年及以后升学情况是否达到或超过双方约定的预期目标（如录取的大学/专业）。

c.标准化考试成绩：对比乙方学生在2025年前后的托福、雅思、SAT、ACT等标准化考试成绩提升情况（如适用）。

d.关键行为指标：统计乙方学生参与咨询的频率、学习计划完成率等数据。

5.4.2定性指标：

a.满意度评价：通过问卷调查、访谈等方式收集乙方学生及家长对咨询过程和结果的满意度评价。

b.咨询服务质量：评估咨询内容的实用性、专业性、个性化程度等。

c.能力/素养提升：通过教师、家长等多方反馈，评估乙方学生在解决问题能力、沟通能力、规划能力等方面的改善情况。

d.长期发展影响：结合乙方学生在2025年后的表现，评估咨询对其持续发展的潜在影响。

5.4.3评估工具：评估过程中可能使用特定的评估量表、问卷模板、数据分析模型等，具体工具由评估主体确定并告知乙方。

5.4.4数据来源：评估所需数据包括但不限于学校官方成绩单、第三方考试机构报告、学生自评报告、家长反馈、访谈记录、甲方服务记录等，由相关方提供或由评估主体收集。

5.5评估结果应用：

5.5.1服务总结：甲方应在评估完成后向乙方提供详细的评估报告，内容包括评估过程、评估结果、分析结论等。

5.5.2费用结算：评估结果是甲方收取合同尾款（如约定）或调整服务费用的依据之一。

5.5.3服务改进：甲方应根据评估结果，总结经验，改进其咨询流程和方法，提升服务质量。

5.5.4争议解决：若双方对评估结果存在异议，应首先友好协商解决；协商不成的，可委托______（约定机构）进行调解，或依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第六条双方权利与义务

6.1甲方的权