2025年国考行测真题答案及答案详解【必刷】.docxVIP

2025年国考行测真题答案

第一部分单选题(100题)

1、国家把个人所得税起征点从2000元提升至3500元，国家提高税收起征点的原因是（）。

A.促进社会公平

B.提高企业生产效率

C.刺激居民消费需求

D.推动企业转型升级

【答案】：A

【解析】提高个人所得税起征点，意味着一部分收入较低的人群不用再缴纳个人所得税，而收入较高的人群仍按照相应规定纳税。这种做法可以调节收入分配，使高收入者多纳税，低收入者少纳税或不纳税，从而缩小收入差距，促进社会公平。税收起征点的调整主要针对个人所得税，与企业生产效率并无直接关联。企业生产效率的提高通常依赖于技术创新、管理优化、员工素质提升等因素。虽然提高税收起征点后，居民可支配收入可能会有所增加，在一定程度上可能刺激居民消费需求，但这并非提高起征点的主要原因，主要目的还是为了调节收入分配。税收起征点调整是针对个人所得税，和推动企业转型升级没有直接联系。企业转型升级一般需要依靠产业政策引导、技术研发投入、市场竞争压力等因素。综上，国家提高税收起征点的原因是促进社会公平。

2、在Windows操作系统中，要关闭一个应用程序，通常可以使用哪个快捷键？

A.Ctrl+C

B.Alt+F4

C.Ctrl+X

D.Alt+Tab

【答案】：B

【解析】在Windows操作系统中，Alt+F4是用来关闭当前活动窗口或应用程序的标准快捷键。

3、定义判断：什么是类比推理？

A.通过逻辑规则得出结论的推理

B.通过比较两个事物之间的相似性得出结论的推理

C.通过排除法得出结论的推理

D.通过归纳总结得出结论的推理

【答案】：B

【解析】类比推理是通过比较两个事物之间的相似性来得出结论的推理方法。

4、如果所有的猫都会捕鼠，所有的狗都不会捕鼠，那么以下哪个结论是正确的？

A.所有的动物都会捕鼠

B.所有的猫都是狗

C.有些猫是狗

D.有些动物不会捕鼠

【答案】：D

【解析】由于所有的狗都不会捕鼠，因此有些动物不会捕鼠。

5、一个球体的半径为3，其表面积是多少？

A.36π

B.54π

C.72π

D.108π

【答案】：B

【解析】球体的表面积公式：4πr^2=4π(3^2)=36π

6、当市场交易双方的行为对旁观者的福利产生影响时，便会导致经济活动出现外部性。假设小镇上有一家工厂A专门生产皮鞋，在生产过程中排放污水，由此产生的外部性叫（）。

A.正外部性

B.负外部性

C.积极外部性

D.消极外部性

【答案】：B

【解析】外部性可分为正外部性和负外部性。正外部性是某个经济行为个体的活动使他人或社会受益，而受益者无须花费代价；负外部性是某个经济行为个体的活动使他人或社会受损，而造成负外部性的人却没有为此承担成本。小镇上工厂生产皮鞋排放污水，其行为对旁观者的福利产生了不利影响，即工厂的生产活动使他人或社会受损，同时工厂并未为排放污水这一行为承担全部成本，因此这种外部性属于负外部性。

7、如果一个数翻番三次，从1变成多少？

A.4

B.8

C.16

D.32

【答案】：B

【解析】翻番三次意味着乘以2三次，所以1*2*2*2=8。

8、在数字序列19,38,76,152,304中，下一个数字是什么？

A.608

B.608

C.608

D.608

【答案】：A.608

【解析】这是一个等比数列，每个数字都是前一个数字的两倍。

9、如果所有的狗都会叫，且小黄是一种狗，那么以下哪个结论是必然正确的？

A.小黄会叫

B.有些狗不会叫

C.小黄不是狗

D.有些狗会叫

【答案】：A.小黄会叫

【解析】根据题干中的条件，所有的狗都会叫，而小黄是一种狗，因此可以得出小黄会叫。

10、钱穆先生曾言：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹观点中最有可能体现“理”具有“科学”含义的是（）。

A.“仁”是道德价值的终极源泉

B.“三纲五常”是道德的价值内涵

C.通过“格物”获得知识

D.“正君心”才能天下平

【答案】：C

【解析】题目探讨的是朱熹观点中最能体现“理”有“科学”含义的选项。关于“仁”是道德价值的终极源泉，此观点主要强调的是道德层面的价值根源，侧重于伦理道德范畴，未体现科学方面的内涵。“三纲五常”是道德的价值内涵，它规定了封建社会人与人之间的伦理关系和道德准则，属于典型的伦理道德内容，与科学含义无关。“正君心”才能天下平，该观点着重于通过端正君主的思想来实现天下太平，这是从政治治理和伦理道德角度出发的理念，并非体现科学含义。而通过“格物”获得知识，“格物”意味着探究事物的原理，通过对事物的观察、研究来获取知识，这与科学研究中通过实践、探索来认识世界、获取知识的方法有相似之处，最能体现“理”有“科学”