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物理新导学笔记选修十二(2);知识内容;内容索引;知识探究;警车鸣笛从你身边飞速驶过,对于警车向你靠近和警车远离的过程,你会听到警笛的声音在变化.思考下列问题:(1)你听到警笛的音调有何不同?;(2)实际上警笛的音调会变化吗?;对多普勒效应的理解
1.多普勒效应:波源与观察者互相靠近或者互相远离时,接收到的波的
发生变化的现象.
2.多普勒效应产生的原因:(1)当波源与观察者相对静止时,1s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是的,观察者观察到的频率波源振动的频率.(2)当波源与观察者相向运动时,1s内通过观察者的波峰(或密部)的数目,观察到的频率;反之,当波源与观察者互相远离时,观察到的频率.;把一颗石子投到平静的池塘里,会激起一圈圈起伏不平的水面波向周围传播,向四面八方传播的波峰(波谷)是否会组成一个个圆?与这些圆垂直的线能否表示波的传播方向?;对惠更斯原理的理解
(1)波面:在波的传播过程中,任一时刻介质中 的点组成的面叫做波面.
(2)波线:波线是指与波面垂直的那些线,它代表了波的,如图1所示.;(3)惠更斯原理
介质中任一波面上的各点,都可以看做 ,其后任意时刻,这些子波在波前进方向的就是新的波面.;(1)对着山崖或高墙说话时,能听到回声;夏日的雷声在云层间轰鸣不绝,你知道这是怎么回事吗?;(2)如图2所示为两波的示意图,波由介质1进入介质2时频率变化吗?波长变化吗?;对波的反射和折射的理解
1.波的反射
(1)波的反射:波传播过程中遇到介质界面会原介质继续传播的现象.
(2)反射波的、、频率跟入射波的相同.
(3)波的反射定律:反射波线、入射波线和法线在同一平面内,反射波线和入射波线分别位于法线两侧,反射角入射角.;2.波的折射
(1)波的折射:波从一种介质另一种介质时,波的发生改变的现象.
(2)波的折射中,波的不变,和波长发生改变.
(3)在波的折射现象中,入射角的正弦值与折射角的正弦值之比等于波在第一种介质中的传播速度跟波在??二种介质中的传播速度之比.;1.判断下列说法的正误.
(1)发生多普勒效应时,波源的频率发生了变化.()
(2)当波源和观察者向同一个方向运动时,一定发生多普勒效应.()
(3)波发生反射和折射时波的频率都不变,但波长、波速均发生变化.()
(4)波的折射现象和反射现象都可以用惠更斯原理解释.();2.如图3表示产生机械波的波源O做匀速运动的情况,图中的圆表示波峰.该图表示____________现象,观察到波的频率最高和最低的位置分别是_____和____.;题型探究;一、多普勒效应;波源S不动,观察者A运动,由A→B或A→C,如图所示;(2)成因归纳:根据以上分析可以知道,发生多普勒效应时,一定是由于波源与观察者之间发生了相对运动且两者间距发生变化.;例1关于多普勒效应,下列说法中正确的是
A.发生多普勒效应时,波源频率发生了变化
B.要发生多普勒效应,波源和观察者两者间距发生变化
C.火车向你驶来时,你听到的汽笛声音调变低,火车离你远去时,你听到
的汽笛声音调变高
D.只有声波才能发生多普勒效应;解析发生多普勒效应时,波源频率并没有发生变化,波源和观察者必须有相对运动且两者间距发生变化才造成听起来频率变化,故A错误,B正确;
根据多普勒效应可知,当波源和观察者间距变小时,观察者接收到的频率一定比波源频率高.当波源和观察者间距变大时,观察者接收到的频率一定比波源频率低,故C错误;
所有波都能发生多普勒效应,故D错误.;多普勒效应的判断方法
1.确定研究对象(波源与观察者).
2.确定波源与观察者两者间距是否变化.若有变化,能发生多普勒效应,否则不发生.
3.判断:当两者远离时,观察者接收到的波的频率变小,靠近时,观察者接收到的波的频率变大,但波源的频率不变.;针对训练(2017·湖州市高二下学期期中)火车上有一个声源发出频率一定的音乐.当火车静止,观察者也静止时,观察者听到并记住了这个音乐的音调.以下情况中,观察者听到这个音乐的音调比原来降低的是
A.观察者静止,火车向他驶来
B.火车静止,观察者乘汽车向着火车运动
C.观察者静止,火车离他远去
D.火车静止,观察者乘汽车远离火车运动;解析根据多普勒效应可知,当波
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