2025统编版语文一年级上册《日月明》说课稿.docxVIP

2025统编版语文一年级上册《日月明》说课稿.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

统编版语文一年级上册《日月明》说课稿

尊敬的各位评委老师:

大家好!今天我说课的内容是2025秋统编版语文一年级上册“识字(二)”中的《日月明》。本课以韵文形式揭示会意字构字特点,是低年级识字教学的典型范例。接下来,我将从开场白、教材分析、学情分析、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思十个方面展开说明,恳请各位老师批评指正。

开场白

汉字是中华文明的璀璨瑰宝,会意字更是凝结着祖先的智慧。一年级学生正处于识字启蒙的关键期,对具象化、趣味性的知识充满好奇。《日月明》以“日+月=明”这样直观的构字逻辑,为学生打开了认识会意字的大门。本节课我将以“闯

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****1957 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年06月28日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档