安徽省合肥市肥西宏图中学2025-2026学年高二上学期10月月考语文试题（含答案）.docxVIP

2025-2026学年度高二语文第一次段考试卷参考答案

1、D2．D3．B

4．①首先由新冠肺炎疫情切人，并通过与传统文学对比，提出中心论点；②然后回溯传统文学发展的历程，揭示出传统文学的困窘之处，进而提出生态文学的意义价值；③最后进一步强调生态文学与传统文学的区别，指出在人类和全球视野下才能够感受到生态文学的魅力。5．①探寻走出生态困境的可能出路，逐步改善自然环境；

②突破传统文学的困窘，为当代文学增添新质；

③为世界环境保护和生态可持续发展提供镜鉴，为世界生态文学带去有益的启示；

④推动人们思想和社会观念的变革，提高全社会的生态文明素养。

C7．B

8.唐先生是一个才华横溢、敏感脆弱、知恩图报、有等级观念的人。

9．凤尾菊是全文的线索，推动情节发展；象征老范的质朴、热情和唐先生与老范的友情；烘托人物形象和情感变化：深化人与人之间应真诚相待的主题。

【析】《雕花烟斗》以凤尾菊为线索，通过画家唐先生与花农老范的交往，展现了人情冷暖与人性反思。唐先生从落魄到复出，对老范的态度由感激转为疏离，最终在老范去世后深感愧疚。老范的质朴真诚与唐先生的世故形成鲜明对比。凤尾菊既是情节纽带，也象征老范纯真的心灵。小说通过细腻的描写和对比手法，揭示了人性在地位变化中的脆弱，以及真诚友谊的可贵。结尾的悔悟深化了主题，发人深省。

CEF11．A12．C

13．（1）国君掌握帝位的重权，处在天地间最高的地位上，应推崇追求皇权的高峻，永远保持无止境的福禄。

（2）等到李牧因为谗言而被杀害，赵国都城邯郸变成秦国的一个郡，可惜赵国使用武力抗秦却没能坚持到底啊。

14．同：秦国退兵，秦晋联盟被拆散。

异：《烛之武退秦师》：晋文公在权衡形势后无奈退兵；选文中晋文公将子兰立为郑国太子，获得间接控制郑国的巨大政治利益满意而归。

【析】这篇文言文选自《史记·郑世家》，通过郑文公与晋公子重耳（晋文公）的恩怨纠葛，展现了春秋时期诸侯国间的复杂关系。文章以郑国无礼于重耳为引，串联起郑国与晋、周、秦等国的外交冲突，情节跌宕。人物刻画鲜明，如叔詹的忠谏与牺牲、子兰的政治投机，体现了《史记》叙事精炼、人物生动的特点。文中多处以小见大，通过郑国命运折射出“礼”在诸侯争霸中的重要性，以及弱国外交的困境。

参考译文：

三十六年，晋公子重耳路过郑国，郑文公没有礼待他。文公的弟弟叔詹说：“重耳是贤人，又与咱们同姓，穷困潦倒经过您处，您不能对他无礼。”文公说：“诸侯中逃亡的公子路过此处的有很多，怎么都能按礼招待他们呢！”叔詹说：“您如果不礼待他，就杀死他；不杀，他假使返回国内，就是郑国的忧患了。”文公不听从叔詹的意见。

三十七年的春天，晋公子重耳返回晋国，即位了，这就是晋文公。秋季，郑国攻入滑国，滑国听命于郑国，不久，滑国又亲附卫国，于是郑国又攻打滑国。周襄王让伯服替滑国说情，郑文公怨恨惠王曾逃到栎，是文公的父亲厉公护送惠王回朝复位的，但惠王却没有赏赐厉公爵位俸禄，又怨恨襄王亲附卫国、滑国，所以文公不听从襄王为滑国的说情反而囚禁了伯服。襄王十分生气，联合翟人攻打郑国，没有获胜。冬季，翟人攻打周襄王，襄王逃到郑国，郑文公让襄王住在氾。三十八年，晋文公把周襄王送回成周。

（文公）四十一年，（郑国）协助楚国攻打晋国，因为当年晋文公途经郑国，郑国没有礼遇他，过去郑国背弃晋国协助楚国。四十三年，晋文公与秦穆公共同包围郑都，讨伐郑君帮助楚国攻打晋国，以及文公路过郑君的无礼罪行。当初，郑文公有三位夫人，五个宠爱的儿子，都因罪早死。郑文公生气，赶走了各位公子。子兰逃到晋国，跟从晋文公包围郑都。当时子兰事奉晋文公很恭敬，晋文公十分宠幸他，他在晋暗中活动，借机要求回郑做太子。晋国这时想得到叔詹并杀死他，郑文公很害怕，不敢对叔詹说，叔詹听到这个情况，告诉郑君说：“我曾对您说，要杀死重耳，您却不听从我的意见，晋国终于成为我国的忧患了。可是晋国之所以包围郑都就是因为我，我死了而能赦免郑国，这是我的心愿。”于是叔詹自杀了。郑人把叔詹尸首送给晋国。晋文公说：“一定想见一下郑君，污辱他后再离去。”郑人担心这件事，就派人私下对秦国说：“打败了郑国对晋国有好处，并非对秦国有利。”秦军听后才撤军。晋文公送子兰回郑国做太子，借机通报了郑国。郑国大夫石癸说：“我听说姓姞的女儿是后稷的元配，她的后裔应当有兴发的，子兰的母亲就是他的后裔。况且夫人的儿子都已不在世了，剩下的庶子没有比得上子兰贤能的。现在晋国包围郑都很急迫，晋国替子兰请求回郑，没有比这个条件更好的了！”于是郑国答应了晋国，与晋国订立盟约，终于立子兰为太子，晋军才撤走。

C

16．相同点：两首诗都表达对杏花的喜爱和赞美。梅诗“不待春风遍，烟林独早开”，写杏花早开，体现惊喜欣赏；欧诗“何如艳风日，独自占芳辰”，赞杏花风和日丽时绽放之美。

不同点：①梅诗侧重赞赏杏