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小学语文第四单元测试题及详解
同学们,第四单元的学习旅程已经告一段落。这份测试题将帮助你回顾所学知识,查漏补缺,更好地巩固语文基础。请认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份满意的答卷!
小学语文第四单元测试题(部编版三年级上册)
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、基础知识积累与运用(共38分)
1.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(8分)
fēngshōu()jìngài()yánliào()guīzé()
piàoliang()qiángbì()yáohuàng()zhǎnxiàn()
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
*钥匙(shi/chi)
*缤纷(bīn/bīng)
*几乎(jī/jǐ)
*稍息(shāo/shào)
*处理(chǔ/chù)
*压根儿(yà/yā)
*中弹(zhòng/zhōng)
*人参(shēn/cān)
3.比一比,再组词。(4分)
飘()料()仙()淡()
漂()科()山()谈()
4.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)
秋()气()天()云()一叶()()
金()飘()层()尽()五谷()()
造句:_________________________________________________
5.选词填空。(4分)
(居然果然仍然虽然)
*天气预报说今天有雨,傍晚时分,()下起了小雨。
*他()生病了,但还是坚持来上学。
*这么难的题目,他()做出来了,真不简单!
*经过多次尝试,他()没有放弃。
6.按要求写句子。(6分)
*小明把书包整理好了。(改为“被”字句)
_________________________________________________
*秋雨吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)
_________________________________________________
*树叶飘落下来。(把句子写具体)
_________________________________________________
7.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
*“橙、枫、菊”这三个字都是翘舌音。()
*《山行》的作者是唐代诗人杜牧。()
*“他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。”这句话没有语病。()
8.根据课文内容填空。(4分)
*停车坐爱枫林晚,____________________。(《山行》)
*____________________,最是橙黄橘绿时。(《赠刘景文》)
*菊花仙子得到的颜色就更多了,______的、______的、______的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(《秋天的雨》)
二、阅读理解(共32分)
(一)课内阅读(14分)
阅读《秋天的雨》片段,回答问题。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
9.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”在文中画出来。(2分)
10.文中把“黄黄的叶子”比作__________,把“红红的枫叶”比作__________。(4分)
11.文中提到了哪些颜色?请至少写出三种。(3分)
_________________________________________________
12.“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话运用了什么修辞手法?从中你感受到了什么?(5分)
_________________________________________________
_________________________________________________
(二)课外阅读(18分)
秋天的果园
秋天,果园里的景色真美啊!
你瞧,那挂满枝头的苹果,红得那么鲜艳,那么惹人喜爱。它们有的躲在绿叶后面,像一个个害羞的小姑娘;有的扒开绿叶,笑眯眯地向外张望,好像在
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