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七年级上册生物复习资料大全

一、生物的特征1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体

内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、生物都是由细

胞构成的（病毒除外）

三、生物的分类（自己补上）

四、生物圈是地球上所有生物与其环境的总和

1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部：

距海平面150米内的水层岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”

3、环境对生物的影响（1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等

探究的过程:1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论

6、表达和交流

(2）生物因素对生物的影响：

生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节

土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。

一片森林，一块农田，一片草原,一个湖泊，等都可以看作一个生态系统.

6、生态系统的组成:

生物部分生产者、消费者、分解者

非生物部

阳光、水、空气、温度

分

8、植物是生态系统中的生产者，动物

是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者.

9、食物链和食物网:

①物质和能量是沿着食物链和食物网流动的；②食物链以生产者为起点，终点

为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级动物；③营养级越高,生物数量越少；④

有毒物质沿食物链积累（富集）。

10、生态系统具有一定的自动调节能力,在一般情况下，生态系统中生物的数量和

所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。

五、生物圈是最大的生态系统

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一、显微镜的结构

镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂:握镜的部位；载物台:

放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。

遮光器:上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线

的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使

用平面镜，光弱时使用凹面镜。镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有

物镜,后方有准焦螺旋。准焦螺旋：①粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；②细准

焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度很小。

二、显微镜的使用

1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向要遵循同向原则.2、放大

倍数＝物镜倍数×目镜倍数3、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线