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教师资格之小学教育学教育心理学考试知识汇总笔记
1、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶治法
正确答案:D
2、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()。
A.教育目的
B.教育计划
C.教育方针
D.教育目标
正确答案:C
3、温故知新体现的教学原则()
A.巩固
B.启发
C.循序渐进
D.因材施教
正确答案:A
4、学校组织课外活动时的小组人数最好是().
A.3到5人
B.5到10人
教师资格之小学教育学教育心理学考试知识汇总笔记
C.10到20人
D.20到30人
正确答案:C
5、教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()。
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
正确答案:C
6、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。(2008-05)
A.能有自己独特的感受
B.能意识到自己的存在
C.能将自己作为活动的主体来认识
D.能用适当人称代词(如“我”、“你”)称呼自己和他人
正确答案:D
7、一个人对人对己、对事对物的态度是()。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的
正确答案:D
教师资格之小学教育学教育心理学考试知识汇总笔记
8、相互作用论的代表人物是()。(2009-05)
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.班杜拉
正确答案:A
9、学校教育系统形成于()。
A.19世纪末
B.20世纪初
C.19世纪初
D.20世纪末
正确答案:A
10、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三
是()。
A.行为方式
B.校风
C.角色规范
D.学风
正确答案:C
11、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
教师资格之小学教育学教育心理学考试知识汇总笔记
D.关系转换说
正确答案:B
12、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。
A.当奖则奖。当罚则罚
B.发扬民主
C.符合实际,实事求是
D.只通知当事人。不扩大宣传
正确答案:D
13、使子女获得足够的安全感,自立自信.有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是()
A.民主型的教养方式
B.专断型的教养方式
C.权威型的教养方式
D.放任型的教养方式
正确答案:C
14、教“鱼”的概念时以“鲸”为例,说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供(
)。
A.比较
B.变式
C.正例
D.反例
正确答案:D
教师资格之小学教育学教育心理学考试知识汇总笔记
15、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中,最终形成了稳定的()。
A.认知
B.兴趣
C.态度
D.刺激一反应联结
正确答案:D
16、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是()。
A.重视课程的标准化建设
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
正确答案:A
17、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为()。
A.非正式教育
B.前制度化教育
C.制度化教育
D.后制度化教育
正确答案:C
18、下列各项中,不利于钙吸收的是
A.脂肪
B.草酸盐、植酸盐
C.纤维素
D.乳糖
教师资格之小学教育学教育心理学考试知识汇总笔记
E.蛋白质
正确答案:A
19、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令
这是运用了()
A.正强化
B.负强化
C.间歇强化
D.连续强化
正确答案:B
20、按照新定义,健康管理的目标包括
A.制订健康计划
B.完善健康和福利
C.预防疾病高危人群患病
D.增加临床效用、效率
E.消除或减少无效或不必要的医疗服务
正确答案:B
21、四岁的芳芳,知道小军是自己的哥哥,当问她小军有没有妹妹,但她却说没有,这体现了芳芳思维特征
的是()。
A.单维思维
B.守恒性
C.不守恒性
D.不可逆性
正确答案:D
教师资格之小学教育学教育心理学考试知识汇总笔记
22、()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息
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