2025年江苏省扬州市江都区第三中学中考三模化学试卷.docVIP

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  • 2025-10-20 发布于上海
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2025年江苏省扬州市江都区第三中学中考三模化学试卷.doc

2025年江苏省扬州市江都区第三中学中考三模化学试卷

一、选择题

(★★)1.下列科学家中,为相对原子所量的测定做出了突出贡献的是

A.侯德榜

B.拉瓦锡

C.张青莲

D.门捷列夫

(★)2.将厨房中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是

A.白糖

B.食醋

C.花生油

D.食盐

(★★)3.下列过程中只发生物理变化的是

A.高炉炼铁

B.冰雪融化

C.食物变质

D.木材燃烧

(★★)4.磷灰石陶瓷性质优良,可制造人造骨和人造假牙。这里的“磷”指的是

A.原子

B.分子

C.元素

D.单质

(★)5.硫酸铜溶液可以配制波尔多液,具有抗菌作用。硫酸铜CuSO4属于

A.盐

B.酸

C.碱

D.氧化物

(★)6.节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是

A.

B.

C.

D.

(★)7.不同的物质溶于水后会形成酸碱性不同的溶液,下列溶液显酸性的是

A.食醋

B.氨水

C.NaCl溶液

D.Na2CO3溶液

(★★)8.如图所示为某矿泉水标签的部分内容,下列相关化学用语的说法正确的是

水质主要成分(mg/L)

偏硅酸:25.0-35.0

钾:0.8-3.0

钠:1.7-5.8

钙:3.1-7.9

镁:1.6-7.1

溶解性总固体:50.0-120.0

A.K只有宏观含义

B.一个偏硅酸分子中含有一个氢分子、一个硅原子、三个氧原子

C.表示3个钙离子

D.氯化镁的化学式为

(★★)9.氧气是空气的主要成分之一、下列说法不正确的是

A.通常状况下,O2是无色气体

B.相同条件下,O2的密度大于CO2的

C.分离液态空气可获得O2

D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度

(★★)10.醋酸(CH3COOH)是白醋的成分之一,其水溶液中存在H+和CH3COO-。下列说法正确的是

A.醋酸属于氧化物

B.白醋能用于除水垢

C.白醋能使紫色石蕊试液变蓝

D.醋酸中碳元素的质量分数最大

(★★)11.下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A.天然气难溶于水,可用作燃料

B.碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥

C.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯

D.小苏打能与盐酸反应,可用于治疗胃酸过多

(★★)12.化学和环境、材料、健康、生活密切相关。下列说法错误的是

A.工业污水处理后才可排放

B.用聚乙烯制作食品包装袋

C.多吃水果可以补充维生素

D.将过期药品归为厨余垃圾

(★★★)13.“实验室用H2O2、MnO2制取O2”涉及的实验装置及操作不正确的是

A.装入MnO2

B.制备O2

C.干燥O2

D.收集O2

A.A

B.B

C.C

D.D

(★★★)14.溶解氧一般指溶解于水中的氧气。用实验装置测定河水、喷泉水及自来水的溶解氧数据如图。下列相关分析正确的是

A.a为自来水,b为喷泉水

B.空气中氧气含量不影响溶解氧的含量

C.自然界里河水中溶解氧的含量不发生改变

D.管材选择可能会影响自来水输送中溶解氧的含量

(★★★)15.下列实验方法不能达到相应的实验目的的是

选项

实验目的

实验方法

A

区分稀盐酸和氯化钠溶液

分别加入紫色石蕊试液

B

区别氮气和二氧化碳

分别放入燃着的木条

C

除去氯化钠中的泥沙

溶解、过滤、蒸发结晶

D

除去二氧化碳中的一氧化碳

通过灼热的氧化铜

A.A

B.B

C.C

D.D

(★★★)16.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是

A.科学探究与实践:将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合、搅拌、静置,测上层清液的pH,判断土壤的酸碱性

B.化学观念:一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,但在一定条件下可以相互转化

C.科学思维:Al与稀硫酸反应生成,故Fe也能与稀硫酸反应生成

D.科学态度与责任:通过减少使用不必要的塑料制品和废弃塑料回收再生、循环利用等措施,减少“白色污染”

(★★★)17.在给定条件下,下列物质间的转化能实现的是

A.FeFe2O3

B.CuCuSO4

C.CaCO3CO2

D.NaClKCl

(★★★)18.下图是亮亮看到的NH4H2PO4和MgSO4溶解度曲线,下列说法正确的是:

A.搅拌,可以使溶解度变大

B.20℃时,在100g

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