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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
散文知识归纳
一、理解特点
【形散】
1.取材自由写人记事绘景状物。
2.表现手法灵活多样象征、衬托、对比等。
3.表达方式不拘一格,往往以抒情为主,把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。
【神聚】主题集中鲜明。
二、散文的艺术表现手法
象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、
先抑后扬、以小见大等。
三、散文的线索
根据文章中心需要可以以物为线、以事为线、以人为线、以情为线,也可以以
时间为线、以地点为线。
找线索的方法:
一要注意文章标题,有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素。
二要注意文中反复出现的词语、句子。
三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要
线索。
四、散文的主题
散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会
在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。命题趋势上多数作品涉及
到传统文化和现代化的冲突,体现了现代人对传统文化的眷恋,对现代化的理性反
思与批判,尤其是探讨农耕文化、乡村文化对现代人类的拯救问题。
【概括主题的方法】
1.解读题目法。很多题目直接点明了主题是文章中心思想最精练的概括。即使有的
题目没有点明主题,也往往与中心思想有着千丝万缕的联系,是最佳的思考切入点。
2.分析首尾法。首尾往往提示或暗含中心思想,所以一定要对首尾的语句进行重点
品悟。
3.分析议论抒情句法。这些句子往往直接反映了作者的观点态度,抓住了这些语句
就抓住了作品的主题。
4.联系背景法。有的文章只有了解它的背景才能深切地理解内容的由来和作者的意
图,准确地概括出它的主题。要特别注意文后的注释说明的文字。
5.因文而异法。写人叙事类散文主要对人物作出评价和赞美,或揭示评价事件的意
义,或从人物事件中发出对人生等问题的感悟和认识;写景状物类散文则是借景、
借物表达作者对社会、人生的某种感悟,思想认识程度深广,富于理趣;哲理性散
文的主题往往是作者对人生或生活尖锐地揭示或评价。
五、散文的语言特点
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
1.质朴、自然、平实
2.生动、形象、明快
3.深刻、隽永、含蓄
4.华丽、优美、典雅
5.幽默、诙谐、辛辣
六、散文中的穿插性材料
穿插性材料是近年来频繁考查的欣赏点。所谓穿插性材料就是文中在主体材料
之外经常穿插一些其他的材料。就其类型而言,或是景物描写,或是事件叙述,或
是诗词引用,或是细节描写,不一而足。就其位置而言,或开头、或结尾、或中间
视需要而定。就其作用而言,或对比、或铺垫、或象征、或暗示、或烘托、或渲染、
或正衬或反衬、或营造氛围或表现风格各尽其妙。
准确定位。位置不同结构作用就不同。
三个角度思考:1.内容本身所写。看穿插材料写什么,内容对表现主旨、抒
发感情等有何作用。2.联系上下文。这是思考的主体部分回答应具体。3.结合
表现手法考虑结构作用。
答题模式:1.开头。形象地表现、强调、展现了……领起、引出下文,为下文……
作铺垫、衬托、反衬了……。2.中间。形象地表现、强调、展现了……与上文、
下文照应,与……形成对比,衬托、反衬了……为展现主旨作铺垫。3.结尾总结了
上文……与上文……相照应,点明了……中心,引发思考等。
七、叙述人称
1.第一人称,叙述亲切、自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。
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