小学环境教育可持续发展评估指标体系构建与教育改革教学研究课题报告
目录
一、小学环境教育可持续发展评估指标体系构建与教育改革教学研究开题报告
二、小学环境教育可持续发展评估指标体系构建与教育改革教学研究中期报告
三、小学环境教育可持续发展评估指标体系构建与教育改革教学研究结题报告
四、小学环境教育可持续发展评估指标体系构建与教育改革教学研究论文
小学环境教育可持续发展评估指标体系构建与教育改革教学研究开题报告
一、课题背景与意义
全球生态环境危机的持续加剧与人类可持续发展目标的迫切需求,使环境教育成为全球教育改革的核心议题之一。从《巴黎协定》对全球气候行动的约束,到联合国可持续发展教育(ESD
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