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小学英语课程资源在小学英语教学中的跨学科整合研究论文

摘要：本文以小学英语课程资源为研究对象，探讨在小学英语教学中如何进行跨学科整合。通过分析小学英语课程资源的特点，提出跨学科整合的策略，以期为提高小学英语教学质量提供有益借鉴。

关键词：小学英语；课程资源；跨学科整合；教学质量

一、引言

（一）小学英语课程资源的重要性

1.提高学生的语言能力

小学英语课程资源作为英语教学的重要组成部分，为学生提供了丰富的语言学习材料。通过跨学科整合，教师可以充分利用这些资源，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言能力。在实际教学中，教师可以根据课程内容，选择适合的课外资源，如英语故事、歌曲、动画片等，让学生在愉