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高中思想政治课议题式教学中的互动式学习策略研究论文

摘要：本文针对高中思想政治课议题式教学中互动式学习策略的应用进行研究，旨在探讨如何通过互动式学习提高学生的学习兴趣、参与度和思维能力。本文首先分析了互动式学习在思想政治课中的重要性，然后提出了具体的互动式学习策略，并通过实践案例分析验证了这些策略的有效性。

关键词：高中思想政治课；议题式教学；互动式学习；策略研究

一、引言

（一）议题式教学在高中思想政治课中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

议题式教学以现实生活中的热点话题为载体，将思想政治理论知识与实际相结合，使学生在探讨议题的过程中，感受到思想政治学习的现实意义。这种教学方式能够激发学生