教科版(2024)九上《2.3跨学科实践:保护地球家园》学案
【学习目标】
1.物理观念:理解温度、物态变化、燃烧、热机、内能转化利用等知识,明晰其与
地球环境问题的关联。
2.科学思维:分析火力发电、汽车运行等环境影响,归纳污染成因;从能源战略中
提炼科学解决思路,提升思维能力。
学习目标
3.科学探究:围绕空气质量、发动机效率等课题,经历调研、查资料、论证等,掌
握探究方法,培养自主探究力。
4.科学态度与
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