3初中英语阅读圈教学模式本土化与阅读教学策略创新研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语阅读圈教学模式本土化及其在阅读教学策略中的创新应用。通过对阅读圈教学模式和阅读教学策略的概念阐述,分析其在初中英语教学中的实际应用,为我国初中英语阅读教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;阅读圈教学;本土化;阅读教学策略;创新研究
一、概念阐述
(一)阅读圈教学模式
1.阅读圈教学模式概述
阅读圈教学模式(ReadingCircle)起源于美国,是一种以学生为中心的教学方法。它将学生分成若干小组,每组学生在阅读过程中承担不同的角色,如阅读者、提问者、总结者等,通过小组成员间的互动、讨论和合作,共同完成阅读
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