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2025年人教PEP版五年级英语写作能力挑战卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

姓名：__________班级：__________分数：__________

一、基础写作。

1.根据图片和提示，用英语写几句话介绍你的好朋友。至少写出三个句子，包括他的名字、年龄、爱好或你的感受。

(提示：你的好朋友是谁？他几岁？他喜欢做什么？你喜欢和他一起玩吗？为什么？)

2.完成下列句子，使句子通顺、正确。

(1)Mysisteroften______(play)thepianointheevening.

(2)We______(go)tothezoolastSunday.Wesawmanyanimals.

(3)What______youusually______(do)afterschool?

(4)Myfather______(watch)TVeveryevening,buthe______(notread)books.

(5)Lets______(play)basketballtogetherthisSunday.

3.选择正确的单词填空，使句子通顺、正确。

(1)Mybirthdayis______(in/on)MayDay.

(2)Whattimedoyouusually______(getup/gotobed)onSunday?

(3)Therearemany______(child/children)inthepark.

(4)Heoften______(buy/buys)alotofbooks.

(5)Mymotheris______(a/an)teacher.Sheworksinaschool.

二、中等难度写作。

4.写一篇短文，介绍你的理想学校。可以写学校的地点、环境、设施、老师、课程等方面。至少写五句话。

5.根据提示，写一篇短文。

(提示：你最喜欢的季节是什么？为什么喜欢这个季节？你在这个季节喜欢做什么？)

三、挑战性写作。

6.写一篇短文，介绍你如何帮助别人。可以写一次你帮助别人的具体事例，包括时间、地点、人物、事情经过和结果。至少写六句话。

试卷答案

一、基础写作。

1.(示例)MygoodfriendisTom.Heistenyearsold.Helikesplayingfootball.Ilikeplayingwithhimbecauseheisveryfriendly.

*解析思路：本题考察看图写话和基础句子表达。要求学生根据提示（虽然是文字提示，但模拟了图片提示的情景）介绍好朋友，需要运用到人物、年龄、爱好的表达，并可以加入自己的感受。学生需要写出至少三个句子，并确保句子基本正确。

2.(1)plays

(2)went

(3)do/do

(4)watches/doesntread

(5)play

*解析思路：本题考察动词的时态和第三人称单数形式。第（1）句是现在经常性动作，用一般现在时；第（2）句描述过去动作，用一般过去时；第（3）句是询问习惯，用一般现在时；第（4）句是并列句，前半句用一般现在时，表示习惯，后半句用一般现在时的否定形式；第（5）句是祈使句，lets后动词用原形。

3.(1)on

(2)getup/gotobed

(3)children

(4)buys

(5)an

*解析思路：本题考察介词、动词短语搭配、名词复数和冠词。第（1）句日期用介词on；第（2）句是固定搭配，getup起床，gotobed睡觉；第（3）句child的复数形式是children；第（4）句主语Myfather是第三人称单数，动词用buys；第（5）句teacher以元音音素开头，用不定冠词an。

二、中等难度写作。

4.(示例)Myidealschoolisverybeautiful.Itisnearmyhome.Theenvironmentiscleanandquiet.Therearemanytreesandflowersintheschoolga