高二生活与哲学复习 第三单元 测试题.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.45千字
  • 约 3页
  • 2025-10-20 发布于境外
  • 举报

高二生活与哲学复习 第三单元 测试题.docx

第PAGE页

生活与哲学复习第三单元测试题:2019.5.15

一、解读:(1)本单元在复习过程中要围绕三个方面。第一,唯物辩证法的总特征,即联系的观点和发展的观点。第二,唯物辩证法的实质和核心,即矛盾规律。第三,唯物辩证法的根本要求,即创新。要注意理解联系、发展、矛盾和创新的内在联系。

(2)一条主线:世界是运动、变化、发展的,又是普遍联系的、充满矛盾的。

一大对立:唯物辩证法和形而上学的对立。

三个方面:唯物辩证法的总特征——联系和发展,唯物辩证法的实质与核心——矛盾,唯物辩证法的要求——树立创新意识。

三大观点:联系观、发展观、矛盾观。

一种意识:创新意识。

二、填空:

唯物辩证法主张用、、的观点看问题。形而上学用、、的观点看问题。唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否,是否承认矛盾是事物发展的。

是马克思主义活的灵魂。

和是唯物辩证法的总特征,是唯物辩证法的实质和核心。

是社会发展和变革的先导。P79

是坚持唯物辩证法的前提。P69

是关于事物矛盾问题的精髓。P72

三、单项选择:

1.有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明()

A.人为事物联系是主观的B.新事物具有强大的生命力

C.事物的联系是有条件的D.新事物存在不完善的地方

2.传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境,某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源,钻井废弃泥浆的资源利用佐证了()

①通过实践活动可以建立事物的新联系②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约

③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现

①②B.①④C.②③D.③④

3.习近平在党的十八届五中全会上指出,要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是:

①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约②整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系

③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要

①②B.①③C.②④D.③④

4.在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时,习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的,这一论断的哲学依据是:

①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质

②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护

③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓

④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准

①②B.①④C.②③D.③④

5.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是:

①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾

③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面

①③B.①④C.②③D.②④

6.党的十九大报

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档