中小学人工智能教育区域协同发展的困境与对策研究教学研究课题报告
目录
一、中小学人工智能教育区域协同发展的困境与对策研究教学研究开题报告
二、中小学人工智能教育区域协同发展的困境与对策研究教学研究中期报告
三、中小学人工智能教育区域协同发展的困境与对策研究教学研究结题报告
四、中小学人工智能教育区域协同发展的困境与对策研究教学研究论文
中小学人工智能教育区域协同发展的困境与对策研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当人工智能的浪潮席卷全球,教育作为培养未来人才的主阵地,正经历着前所未有的深刻变革。国家《新一代人工智能发展规划》明确提出“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”,
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