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高频精选：宁晋县教师招聘笔试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.我国最早使用“教育”一词的是？

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

3.学校教育产生于？

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

4.教学过程的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课后辅导

D.学业成绩评定

5.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的思想品德

D.协调各方面的教育影响

6.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

7.教师劳动的创造性主要体现在？

A.因材施教

B.教学方法上的不断更新

C.对教育规律的创造性运用

D.以上都是

8.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

9.学校心理健康教育的对象是？

A.全体学生

B.有心理问题的学生

C.有品行问题的学生

D.有学习困难的学生

10.教学工作的基本环节不包括？

A.布置作业

B.课外辅导

C.考试

D.学业成绩的检查与评定

答案：1.D2.B3.B4.B5.B6.A7.D8.D9.A10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括？

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.下列属于现代教育特点的有？

A.教育的终身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化

3.教师的专业素养包括？

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

4.教学方法选择的依据有？

A.教学目的和任务

B.课程性质和教材特点

C.学生特点

D.教学时间、设备、条件

5.在教学中贯彻启发性原则的基本要求有？

A.调动学生学习的主动性

B.启发学生独立思考

C.让学生动手，培养独立解决问题的能力

D.发扬教学民主

6.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

7.学校教育与家庭教育相互配合的方法有？

A.互访

B.家长会

C.家长委员会

D.校外指导

8.心理健康的标准有？

A.对现实的有效知觉

B.自知、自尊与自我接纳

C.自我调控能力

D.与人建立亲密关系的能力

9.课程目标的特征有？

A.整体性

B.阶段性

C.持续性

D.层次性

10.教学评价的功能有？

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育目的就是培养目标。（）

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

4.直观教学既是手段也是目的。（）

5.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

6.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

7.心理健康教育就是针对心理疾病的治疗。（）

8.课程资源就是教材。（）

9.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

传递、保存文化；传播、交流文化；选择、提升文化；更新、创造文化。

2.简述教师的职业角色。

传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、父母与朋友角色、研究者角色。

3.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合的规律；掌握知识与发展智力相统一的规律；传授知识与思想品德教育相统一的规律；教师的主导与学生的主体相统一的规律。

4.简述班级管理的意义。

有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于维持班级秩序，形成良好的班风；有助于锻炼学生能力，学会自治自理。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学的有效性？

精心备课，明确目标；采用多样教学方法激发兴趣；关注学生参与度及时反馈调整；合理安排教学时间等。

2.怎样培养学生的创新能力？

营造宽松氛围，鼓励质疑