2025国考运城市应急指挥岗位申论高频考点及答案.docxVIP

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  • 2025-10-20 发布于福建
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2025国考运城市应急指挥岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类(共3题,每题15分,合计45分)

1.题目

阅读以下材料,概括运城市在防汛抗旱应急管理方面存在的突出问题,并分析其成因。要求:内容全面、条理清晰、语言精练,不超过400字。

材料

近年来,运城市防汛抗旱工作取得一定成效,但仍有诸多问题亟待解决。2023年夏季,运城市部分区域因暴雨导致内涝,排水系统瘫痪,造成交通中断、农田淹没,经济损失惨重。同年秋旱期间,部分乡镇因水源不足,农作物减产,群众生活用水困难。调查发现,问题主要体现在:一是部分河道淤积严重,行洪能力下降;二是应急物资储备不足,调配效率低;三是基层干部对灾害预警响应迟缓,群众防灾意识薄弱;四是部分农田水利设施老化失修,灌溉能力不足。究其原因,一是长期忽视河道清淤,管理责任不落实;二是应急物资采购流程繁琐,资金使用效率低;三是基层培训不足,干部应急能力欠缺;四是农业投入不足,农田设施维护滞后。

答案

运城市防汛抗旱应急管理存在以下突出问题:一是河道淤积严重,行洪能力不足;二是应急物资储备不足,调配效率低;三是基层干部灾害预警响应迟缓,群众防灾意识薄弱;四是农田水利设施老化,灌溉能力不足。成因包括:一是管理责任不落实,长期忽视河道清淤;二是应急物资采购流程繁琐,资金使用效率低;三是基层培训不足,干部应急能力欠缺;四是农业投入不足,农田设施维护滞后。

解析

本题考查归纳概括能力,需准确提炼材料中的问题及成因,并分条作答。答案要点包括问题表现(河道淤积、物资不足、预警响应慢、设施老化)和成因(管理责任、物资采购、基层培训、农业投入),条理清晰,语言精练。

2.题目

阅读以下材料,概括运城市在应对自然灾害过程中,基层应急队伍存在的短板,并提出改进建议。要求:内容具体、建议可行,不超过500字。

材料

运城市基层应急队伍主要由乡镇干部、志愿者组成,在应对自然灾害时发挥了重要作用,但仍存在诸多短板。一是专业技能不足,部分队员缺乏急救、救援等培训;二是装备落后,部分队伍仅配备基础防护用品,缺乏专业救援设备;三是协同机制不完善,跨部门、跨区域联动效率低;四是信息化水平低,信息报送不及时,影响决策;五是经费保障不足,队伍培训和物资购置受限。例如,2022年“7·20”洪灾中,某乡镇应急队因缺乏专业设备,难以有效救援被困群众。此外,部分队员因缺乏心理疏导培训,难以安抚受灾群众情绪。

答案

运城市基层应急队伍存在以下短板:一是专业技能不足,缺乏急救、救援等培训;二是装备落后,缺乏专业救援设备;三是协同机制不完善,跨部门联动效率低;四是信息化水平低,信息报送不及时;五是经费保障不足,影响队伍建设和物资购置。改进建议:一是加强专业培训,定期组织急救、救援技能培训;二是加大经费投入,配备专业救援设备;三是完善协同机制,建立跨部门应急联动平台;四是提升信息化水平,优化信息报送系统;五是探索社会化参与模式,鼓励企业、社会组织提供支持。

解析

本题要求概括短板并提出建议,答案需紧扣材料,分条列出问题,并针对问题提出具体可行的改进措施。答案涵盖技能、装备、协同、信息化、经费等维度,建议具有针对性。

3.题目

阅读以下材料,概括运城市在安全生产监管方面存在的薄弱环节,并分析其对应急管理工作的影响。要求:内容全面、分析深入,不超过400字。

材料

运城市是典型的工农业城市,近年来安全生产事故时有发生。2023年,某化工企业因设备老化导致爆炸事故,造成人员伤亡;同年,某煤矿因通风系统故障引发瓦斯爆炸,损失严重。调查发现,安全生产监管存在以下薄弱环节:一是企业主体责任不落实,存在侥幸心理;二是监管部门执法力度不足,部分企业违规操作未受处罚;三是安全检测设备落后,难以发现隐患;四是应急演练流于形式,员工应急处置能力差。这些问题导致应急管理工作基础薄弱,一旦发生事故,难以快速响应。例如,上述事故发生后,周边企业因缺乏联动机制,未能及时疏散群众,造成次生灾害。

答案

运城市安全生产监管存在以下薄弱环节:一是企业主体责任不落实,存在侥幸心理;二是监管部门执法力度不足,违规操作未受处罚;三是安全检测设备落后,隐患难发现;四是应急演练流于形式,员工处置能力差。这些问题导致应急管理工作基础薄弱,影响事故响应效率,增加次生灾害风险。例如,企业主体责任不落实导致事故频发,监管执法不足使隐患持续存在,检测设备落后延误预警,演练流于形式削弱应急能力。

解析

本题要求概括薄弱环节并分析影响,答案需从企业、监管、设备、演练等角度提炼问题,并说明其对应急管理工作的具体影响,分析逻辑清晰。

二、综合分析类(共2题,每题20分,合计40分)

1.题目

阅读以下材料,分析“平急结合”理念在运城市应急管理体系建设中的重要性,并提出

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