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河南省洛阳名校2023-2024学年高考生物四模试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将W基因用红色荧光标记,w基因用蓝色荧光标记。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述错误的是()(不考虑基因突变)
A.观察Fl未成熟花粉时,发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极,是分离定律的直观证据
B.观察Fl未成熟花粉时,发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极,说明形成该细胞时发生过染色体片段交换
C.选择F1成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为1∶1
D.选择F2所有植株成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为3∶1
2.下列关于生物进化的叙述,正确的是
A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B.有害突变不能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种
D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
3.下列有关真核细胞结构与功能的叙述,存在可能的是()
A.没有线粒体的细胞进行有氧呼吸
B.没有叶绿体的细胞进行光合作用
C.没有形成纺锤体的细胞完成有丝分裂
D.没有同源染色体的细胞进行有丝分裂
4.下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是()
A.2,4-D用于促进扦插枝条生根
B.脱落酸用于打破种子休眠
C.乙烯用于苹果果实催熟
D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜
5.已知Y受体的致效剂S可以显著降低血液中三酸甘油酯的浓度,从而降低心脏病的危险。现用小鼠作为材料来证明“S的作用是专一性地通过Y受体达成”,下列哪个设计方案是正确的()
A.可以通过活化Y受体的基因使小鼠大量表达Y受体
B.可以通过剔除Y受体基因使小鼠不表达Y受体
C.在小鼠体内注射大量的S从而增强Y受体的作用
D.在小鼠体内注射针对S的抗体从而把血液中的S清除
6.结合下表信息,推测丝氨酸的密码子为()
DNA双螺旋
T
A
G
mRNA
A
tRNA
A
氨基酸
丝氨酸
A.TCA B.AGU C.UCA D.AGT
7.唐代诗人曾用“先春抽出黄金芽”的诗句形容早春茶树发芽的美景。茶树经过整形修剪,去掉顶芽,侧芽发育成枝条。研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是()
A.在侧芽发育成枝条的过程中赤霉素、生长素细胞分裂素发挥了协同作用
B.施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育
C.生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成
D.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成
8.(10分)果蝇的红眼对白眼显性,有关基因位于X染色体上。人为地将相同数量的纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇(亲本)培养在同一环境中,若交配只发生在同一世代的雌雄个体之间且是随机的,同时不考虑突变因素,那么,下列有关叙述中正确的是
A.亲本中红眼基因频率和白眼基因频率相同
B.F2的雌果蝇基因型相同,表现型不同
C.白眼雌果蝇最先出现在F3,这是基因重组的结果
D.F2和F3的雄果蝇都能产生3种基因型的配子
二、非选择题
9.(10分)某家庭有甲、乙两种遗传病,其中一种是显性遗传病,该病在自然人群中患病的概率为36%,另一种是伴性遗传病。如图是该家庭的系谱图,其中5号个体的性染色体只有一条,其他成员的染色体正常。请分析回答:
(1)甲、乙两种遗传病的遗传类型分别是________________和________________。
(2)导致5号个体的性染色体异常的原因是________号个体产生了不正常的配子,假如该个体同时产生的其他类型异常配子与正常配子结合,发育成的个体(均视为存活)的性染色体的组成可能是________________。请你在下图中绘出这些其他类型异常配子产生过程中性染色体数目变化曲线图(图1为正常配子产生过程的性染色体数目变化曲线)________。
(3)3号个体和4号个体结婚后生育一个两病兼患孩子的概率是________。3号个体在形成生殖细胞时,等位基因的分离发生在__________。
(4)如果3号个体和4号个体结婚后生育了一个仅患乙病的孩子,则该小孩的性别是______,他们再生一个患病的孩子的概率是___
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