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小学英语特色课程教学与跨文化交际能力培养的实证研究论文

摘要：本文以小学英语特色课程教学为研究对象，探讨其在培养学生跨文化交际能力方面的实证效果。通过对课程内容、教学方法等方面的分析，提出具体的教学策略，为小学英语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语；特色课程；跨文化交际能力；实证研究

一、概念阐述

（一）1.小学英语特色课程教学的内涵

小学英语特色课程教学，是指在遵循我国小学英语教学大纲的基础上，根据学生的年龄特点、兴趣和需求，以培养学生跨文化交际能力为核心，运用多样化的教学手段和方法，为学生提供富有创意和实践性的英语学习环境。特色课程教学旨在激发学生的学习兴趣，提高英语实际运用能力，促