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- 2025-10-20 发布于北京
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2.iuvyw(教案)
设计说明
根据一年级学生直观、形象思维占主体的特点,本教案设计,
运用丰富多彩的教具创设情境,把学习字母寓于故事情境之中,
激发学生学习的浓厚。同时,配上相应的朗朗上口的“语境歌”,
帮助学生学习,化难为易。此外,还根据一年级学生好玩好动的特
点,以游戏为载体,把学习和游
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