小学英语语法知识点归纳与练习试题.docxVIP

小学英语语法知识点归纳与练习试题

亲爱的小同学们，英语语法就像我们建造英语城堡时的一块块bricks（砖块），虽然看起来有些枯燥，但只有把每一块砖都砌牢固，我们的英语城堡才能又高又漂亮。别担心，今天我们就一起来梳理一下小学阶段最核心的那些语法点，并且通过一些有趣的练习来巩固它们。只要用心，你一定会发现语法的奥秘和乐趣！

一、名词(Nouns)：给事物起名字

名词就是我们用来称呼人、动物、事物、地方或抽象概念的词。比如：student(学生),cat(猫),book(书),park(公园),happiness(快乐)。

1.知识点梳理：名词的单复数

*单数(Singular)：表示一个人或事物。

*例：adog(一只狗),anapple(一个苹果),thisbook(这本书)

*复数(Plural)：表示两个或两个以上的人或事物。

*规则变化：

*一般情况下，在词尾加`-s`。例：book-books,cat-cats

*以`s,x,ch,sh`结尾的词，加`-es`。例：bus-buses,box-boxes,watch-watches,dish-dishes

*以辅音字母+`y`结尾的词，变`y`为`i`再加`-es`。例：baby-babies,family-families(注意：如果是元音字母+y，则直接加-s，如：boy-boys,toy-toys)

*以`o`结尾的词，有生命的加`-es`，无生命的加`-s`(小学阶段记住几个常见的即可)。例：potato-potatoes,tomato-tomatoes,photo-photos,zoo-zoos

*不规则变化(需要特殊记忆)：

*例：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep(单复数同形),fish-fish(指鱼的条数时，单复数同形；指鱼的种类时，复数加-es)

*还有一些名词复数形式与原形一样，如：deer(鹿),Chinese(中国人),Japanese(日本人)。

2.温馨提示

*可数名词才有单复数之分，不可数名词（如：water,milk,bread,rice）没有复数形式，不能直接用数词修饰。如果要表示数量，需要用acupof,apieceof等短语。

3.小试牛刀(名词单复数练习)

一、写出下列名词的复数形式。

1.pen______

2.bus______

3.baby______

4.tomato______

5.child______

6.sheep______

二、选择正确的单词填空。

1.Ihavetwo______(book/books).

2.Therearemany______(child/children)inthepark.

3.Shelikeseating______(potato/potatoes).

4.Myfatherhasanew______(car/cars).

二、be动词的用法(TheVerbtobe)

be动词是我们英语学习中非常重要的“小伙伴”，它有三个“分身”：am,is,are。

1.知识点梳理：am,is,are的“地盘”

*am:只和第一人称单数I(我)交朋友。

*例：Iamastudent.(我是一名学生。)Iamhappy.(我很高兴。)

*is:和第三人称单数交朋友，比如：he(他),she(她),it(它)，以及单个的人名、事物等。

*例：Heisaboy.(他是个男孩。)Sheismysister.(她是我妹妹。)Itisacat.(它是一只猫。)Tomismyfriend.(汤姆是我的朋友。)Thebookisonthedesk.(书在桌子上。)

*are:和第二人称you(你，你们)，以及所有人称的复数(we我们,you你们,they他们/她们/它们)交朋友。

*例：Youareagoodgirl.(你是个好女孩。)Wearestudents.(我们是