2025黑龙江龙创置业集团有限公司权属企业招聘8人考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）及一套参考.docxVIP

2025黑龙江龙创置业集团有限公司权属企业招聘8人考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、一个圆柱的半径是3厘米，高度是5厘米，其体积是多少？

A.45π

B.75π

C.90π

D.150π

【答案】：A

【解析】圆柱的体积公式是V=πr^2h，所以V=π*3^2*5=45π。

2、在三段论推理中，如果大前提是‘所有的植物都需要阳光’，小前提是‘这棵树是植物’，那么结论应该是‘这棵树需要阳光’。以下哪个选项违反了三段论规则？

A.结论正确

B.大前提错误

C.小前提错误

D.结论与前提无关

【答案】：D

【解析】违反了三段论规则，因为结论应该是基于前提的正确推导，而选项D表明结论与前提无关，这是错误的。

3、区分直接调控和间接调控的主要标志是（）

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】：D

【解析】区分直接调控和间接调控的主要标志在于是否通过市场中介来进行调控。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划，对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控。它不通过市场中介，而是国家直接针对企业等微观主体采取措施。间接调控则是国家运用经济手段，通过市场机制来实现的宏观调控，其通过市场中介来影响企业的生产经营决策，进而实现对国民经济的调控。经济计划只是宏观调控的一种手段，不是区分直接调控和间接调控的主要标志。行政手段只是直接调控中可能运用的方式之一，不能仅以是否运用行政手段来区分二者。政府机构是实施调控的主体，并非区分直接调控和间接调控的关键标志。所以区分二者主要看是否通过市场中介来进行调控。

4、如果午的分数是50分，未的分数是40分，那么午的分数比未多几分之几？

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.4/5

【答案】：A

【解析】午的分数比未多几分之几=(午的分数-未的分数)/未的分数=(50-40)/40=10/40=1/4=1/2

5、通货膨胀的定义是什么？

A.货币供应量增加

B.物价普遍持续上涨

C.货币购买力下降

D.经济增长加速

【答案】：B

【解析】通货膨胀是指在经济运行过程中，一般物价水平持续而普遍地上涨的现象。

6、暗箱模式是指将企业自身的关键性资源整理和处理在各种各样的暗箱中,然后运用各种机制共享暗箱中的资源。暗箱模式这一说法源于魔术表演“暗箱魔术”,除了魔术师自己以外,几乎没有人知道箱子里藏着什么“机关”。所以他就能以他这个神秘的“暗箱”一次次地取得成功。“机关”就是上面提到的“企业的关键性资源”,“暗箱”就是用来保护和系统化这些机关的一个装置。根据上述定义,下列行为属于暗箱模式的是()。

A.某餐饮企业在尝试直营模式成功后,迅速复制该模式,利用自身雄厚的资金将直营店开遍大江南北,占领了广阔的市场

B.某家电企业业务经理利用自身与某市政府领导的亲属关系,事先得到消息,从而在某次竞标活动中取得胜利,之后他又用自身资源接连顺利中标,获得丰厚奖金

C.某服装企业在金融危机中遭受重大挫折,通过分析原因,改变了以前主打的廉价平民形象,改走高价时尚路线,取得了成功

D.某超市通过向其他超市学习取经,提高了管理能力,经济效益明显提高

【答案】：A

【解析】暗箱模式的定义要点为：①“自身的关键性资源”；②“共享资源”；③“取得成功”。有一家餐饮企业，其关键性资源是“成功的直营模式经验”，通过共享——复制这些资源接连取得了成功，这种情况属于暗箱模式。存在某个业务经理进行暗箱操作，这是个人的违法行为，并非企业行为，并且业务经理的个人亲属关系也不属于该企业的“关键性资源”。有一家服装企业，经历挫折后又取得了成功，原因是其摈弃了原有的“关键性资源”即平民形象，重新打造了新的品牌形象，该过程不属于共享资源，不是暗箱模式，不符合暗箱模式定义要点中的①。有一家超市，共享的是他人的成功经验，并非是自身的资源，不符合暗箱模式定义要点中的①。

7、5.下列哪个是酸碱中和反应的特征？

A.产生气体

B.产生沉淀

C.生成盐和水

D.颜色变化

【答案】：C

【解析】酸碱中和反应的特征是生成盐和水。

8、依据马斯洛需求层次理论，该公司十分重视员工的（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现需求

D.尊重需求

【答案】：D

【解析】马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是最基本的需求，包括人们对食物、水分、空气、睡眠等的需求；安全需求主要是指人们对人身安全、健康保障、资源所有性等方面的需求；尊重需求包含自尊、自主和成就感等自我尊重，以及他人对自己