徽派建筑小学活动方案设计(3篇).docxVIP

第1篇

一、活动背景

徽派建筑，又称徽州建筑，是中国传统建筑的重要流派之一，以其独特的建筑风格、精湛的工艺和丰富的文化内涵而闻名。为了让学生更好地了解和传承徽派建筑文化，提高学生的审美能力和动手实践能力，特设计此徽派建筑小学活动方案。

二、活动目标

1.让学生了解徽派建筑的历史、特点和文化内涵。

2.培养学生对传统建筑艺术的兴趣和热爱。

3.提高学生的动手实践能力，锻炼学生的团队合作精神。

4.激发学生的创新思维，培养学生的审美观念。

三、活动时间

2022年10月15日-2022年11月15日

四、活动地点

学校教学楼、操场、美术教室、图书馆

五、活动对象

全校学生

六、活动内容

（一）活动一：徽派建筑知识讲座

1.时间：2022年10月15日

2.地点：学校报告厅

3.内容：

（1）邀请专家讲解徽派建筑的历史、特点、建筑风格等；

（2）播放徽派建筑宣传片，让学生直观感受徽派建筑的魅力；

（3）设置互动环节，解答学生疑问。

（二）活动二：徽派建筑模型制作比赛

1.时间：2022年10月16日-2022年10月30日

2.地点：美术教室

3.内容：

（1）学生分组，每组选派一名组长；

（2）每组领取制作材料，包括竹签、彩纸、胶水等；

（3）学生在规定时间内完成徽派建筑模型制作；

（4）评选出优秀作品，颁发奖品。

（三）活动三：徽派建筑摄影大赛

1.时间：2022年10月31日-2022年11月10日

2.地点：学校操场、教学楼、图书馆等

3.内容：

（1）学生利用课余时间，拍摄校园内的徽派建筑或相关场景；

（2）提交摄影作品，要求作品具有创意、美观；

（3）评选出优秀作品，颁发奖品。

（四）活动四：徽派建筑文化知识竞赛

1.时间：2022年11月11日

2.地点：学校报告厅

3.内容：

（1）组织学生参加徽派建筑文化知识竞赛；

（2）竞赛分为个人赛和团体赛；

（3）评选出获奖者，颁发奖品。

（五）活动五：徽派建筑主题班会

1.时间：2022年11月12日-2022年11月15日

2.地点：各班级教室

3.内容：

（1）各班级开展徽派建筑主题班会，分享学习心得；

（2）邀请家长参与班会，共同探讨徽派建筑文化；

（3）组织学生参观学校内的徽派建筑，感受建筑魅力。

七、活动总结

1.时间：2022年11月16日

2.地点：学校报告厅

3.内容：

（1）各班代表分享活动心得；

（2）评选出优秀班级和优秀个人；

（3）总结活动成果，提出改进意见。

八、活动保障

1.加强组织领导，成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施；

2.确保活动经费，为活动提供必要的物资支持；

3.加强宣传报道，提高活动影响力；

4.注重安全防范，确保活动顺利进行。

九、预期效果

通过本次徽派建筑小学活动，使学生深入了解徽派建筑文化，提高学生的审美能力和动手实践能力，激发学生的创新思维，培养学生的团队合作精神，为传承和弘扬中华民族优秀传统文化贡献力量。

第2篇

一、活动背景

徽派建筑是中国传统建筑的重要流派之一，以其独特的建筑风格、精湛的工艺和丰富的文化内涵而著称。为了让学生更好地了解和传承这一传统文化，提高他们的文化素养和审美能力，特设计此徽派建筑小学活动方案。

二、活动目标

1.让学生了解徽派建筑的历史、特点和文化内涵。

2.培养学生对传统文化的兴趣和热爱。

3.提高学生的动手能力和创造力。

4.增强学生的团队合作精神。

三、活动对象

小学四年级至六年级学生

四、活动时间

2023年X月X日至X月X日（为期一周）

五、活动地点

学校操场、美术教室、图书馆、徽派建筑实地考察地点

六、活动内容

第一阶段：理论讲解与欣赏

1.活动名称：徽派建筑知识讲座

-活动时间：活动第一天上午

-活动地点：学校报告厅

-活动内容：

-邀请专家或教师进行徽派建筑知识讲座，介绍徽派建筑的历史、特点、建筑风格、雕刻艺术等。

-展示徽派建筑图片和视频，让学生直观感受徽派建筑的魅力。

2.活动名称：徽派建筑图片展

-活动时间：活动第一天下午

-活动地点：学校图书馆

-活动内容：

-展出徽派建筑图片，包括民居、祠堂、牌坊等，让学生通过图片了解徽派建筑的多样性。

第二阶段：动手实践与创作

1.活动名称：徽派建筑模型制作

-活动时间：活动第二天至第三天

-活动地点：美术教室

-活动内容：

-教师指导学生使用纸板、塑料等材料制作徽派建筑模型。

-学生分组合作，设计并制作具