2025-2026学年上学期初中数学华东师大版八年级期中必刷常考题之因式分解.docx

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2025-2026学年上学期初中数学华东师大版八年级期中必刷常考题之因式分解

一．选择题（共7小题）

1．（2024秋?泽州县期末）下列各式从左到右的变形，是因式分解的是（）

A．（a+b）2＝a2+2ab+b2

B．2ma2+4ma+2m＝2m（a+1）2

C．a2﹣b2﹣1＝（a+b）（a﹣b）﹣1

D．x2+6x+36＝（x+3）2+27

2．（2024秋?安岳县期末）若一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差，则称这个正整数为“扬帆数”．则下列各数中是“扬帆数”的是（）

A．224 B．220 C．198 D．154

3．（2024秋?霸州市期末）下列多项式中，不能用平方差公式分解因式的是（）

A．x2﹣y2 B．y2﹣x2 C．﹣x2﹣y2 D．x4﹣y2

4．（2024秋?肥城市期末）下列多项式：①4x2+4x；②x2﹣2xy+4y2；③a2﹣ab+14b2；④﹣a2

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5．（2025春?雁塔区期末）下列各式不能运用平方差公式进行因式分解的是（）

A．﹣a2+b2 B．﹣x2﹣y2 C．49x2﹣z2 D．16m2﹣25n2

6．（2024秋?通辽期末）取款、上网等都需要密码，有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆，原理是：如对于多项式x4﹣y4，因式分解的结果是（x﹣y）（x+y）（x2+y2），当x＝9，y＝9时，各个因式的值是x﹣y＝0，x+y＝18，x2+y2＝162，于是就可以把“018162”作为六位数的密码，对于多项式4x3﹣xy2，取x＝10，y＝10时，用上述方法产生的密码可以是（）

A．101030 B．010103 C．100130 D．301001

7．（2024秋?平舆县期末）把多项式6a3b2﹣3a2b2﹣12a2b3分解因式时，应提取的公因式是（）

A．3a2b B．3ab2 C．3a3b3 D．3a2b2

二．填空题（共6小题）

8．（2024秋?肥城市期末）若整式x3﹣ax﹣1有一项因式为x+1，那么a的值为．

9．（2024秋?东区期末）多项式x2﹣kx+6因式分解后有一个因式为x﹣2，则k的值为．

10．（2024秋?叙永县期末）已知x﹣y＝5，xy＝﹣3，则代数式x2y﹣xy2的值为．

11．（2024秋?锡林郭勒盟期末）已知ab＝﹣2，a+b＝﹣3，则a3b+2a2b2+ab3的值为．

12．（2025?磁县校级四模）分解因式：x2y﹣25y＝．

13．（2025?垦利区三模）因式分解：3ax2+6axy+3ay2＝．

三．解答题（共2小题）

14．（2024秋?腾冲市期末）教科书中这样写道：“形如a2±2ab+b2的式子称为完全平方式”，如果一个多项式不是完全平方式，我们常做如下变形：先添加一个适当的项，使式子中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变，这种方法叫做配方法．

配方法是一种重要的解决问题的数学方法，不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式，还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值等问题．

例如：分解因式：x2+2x﹣3

解：原式＝（x2+2x+1）﹣1﹣3＝（x+1）2﹣4＝（x+1+2）（x+1﹣2）＝（x+3）（x﹣1）

再如：求代数式x2+2x﹣3的最小值．

解：原式＝（x2+2x+1）﹣1﹣3＝（x+1）2﹣4

又∵（x+1）2是一个非负数，

∴（x+1）2≥0．

∴（x+1）2﹣4≥﹣4

可知当x＝﹣1时，x2+2x﹣3有最小值，最小值是﹣4．

根据阅读材料，用配方法解决下列问题：

（1）分解因式：x2﹣4x﹣5＝；（直接写出结果）

当x＝时，多项式x2﹣4x﹣5有最小值，这个最小值是；

（2）利用配方法，已知a，b，c为△ABC的三条边，a2+5b2+c2﹣4ab﹣6b﹣10c+34＝0，求△ABC的周长．

15．（2025?赤峰模拟）中国著名数学家华罗庚曾说过，“数形结合百般好，隔裂分家万事休”．数形结合的思想可以使某些抽象的数学问题直观化、生动化．我们学习的多项式的乘法可以利用图形的面积进行解释．如图1，现在有三种类型的纸片，1号纸片是边长为a的正方形纸片，2号纸片是边长为b的正方形纸片，3号纸片是长为a、宽为b的长方形纸片．

（1）由边长分别为a，b的两个小正方形和两个长为a、宽为b的长方形拼成如图2所示的大正方形，可知大正方形的边长为（a+b），即可求得大正方形的面积．由此可得到一个乘法公式：