学习目标
1.借助长方体,抽象出空间点、直线、平面的位置关系的定义.
2.了解可以作为推理依据的基本事实和定理.
3.能运用基本事实、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关
系的简单命题.
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课前·“四基”落实S
T
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