人教版(部编版)小学语文三年级上册《口语交际：商量-(2)》【名师教学课件PPT】.pptVIP

**更多模板亮亮图文旗舰店:部编版二年级语文上册宿州市萧县孙圩子乡徐里小学孙文影口语交际:商量在平时的生活中,我们可能会遇到与别人意见。不一样的时候,也有可能会遇到事拿不定主意的情况。怎样才能拿定主意,怎样才能与别人形成较一致的意见呢?shānɡ商量1、商量是什么意思?商:协商、商定、讨论。量:谅解、理解、包容。商量就是互相讨论和交换意见。2.我们在什么样的情况下需要和别人商量呢?请小朋友读读题“口语交际”《商量》【读题释题】▲想让别人帮忙或想借用别人的东西▲意见不一致▲拿不定主意等人与人是互相联系的,任何人都有可能会遇到困难,都需要别人给予帮助、给予理解。小组选出代表回答:怎样与别人沟通商量?语气委婉,让人易接受;说明原委,想法说清楚。★进一步讨论:在生活中,有时候我们要跟别人商量事情。比如:今天是你的生日,你想和小丽调换值日的时间,该怎样跟她商量呢?【交际指导】注意礼貌用语的使用注意说话的语气讲清理由要是别人不同意,不要勉强要学会倾听【创设情境】一、你借给我的《儿童文学》太好看了,可是我还没看完,你能让我再借几天吗?同桌之间先合作说一说。二、最爱看的电视节目就要开始,但爸爸正在看足球比赛,同桌之间先说一说。如:爸爸我最爱看的动画片《葫芦兄弟》就要开始了,现在我的作业也做完了,你能让我看会儿电视吗?接下来,就请小朋友们按照这次口语之间交际的要求,先同桌之间合作完成这次口语交际的内容,看上台来说一说,演一演。小朋友,我们学会商量,也许一句话就能帮我们解决好多困难,我们与人交往时,要多注意说话的方法,带人要有礼貌,把话说清楚。如果商量的结果没有成功,我们也要表示感谢。通过今天的口语交际,你们有什么收获?总之,商量在我们的生活中作用是不可忽深化认识视的,学会商量,会让很多希望变成现实,商量是一种艺术,也是一种技能。谢谢观看************************更多模板亮亮图文旗舰店: