2025国考绥化市政策研究岗位申论高频考点及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考绥化市政策研究岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

绥化市某县近年来在农业产业结构调整中面临诸多挑战，如传统种植模式效益低下、新型产业带动能力不足、农民技能培训滞后等。请根据给定材料，概括该县农业产业结构调整面临的主要问题，并分析问题产生的原因。（要求：全面、准确，不超过300字）

答案

该县农业产业结构调整面临的主要问题包括：一是传统种植模式效益低下，过度依赖单一作物，市场竞争力弱；二是新型产业带动能力不足，缺少龙头企业支撑，产业链短；三是农民技能培训滞后，缺乏专业化人才，技术转化率低；四是政策支持力度不够，资金投入不足，基础设施薄弱。问题产生的原因：一是政府规划不够科学，缺乏长远布局；二是市场信息不对称，农民对市场需求反应迟缓；三是教育培训体系不完善，农民接受新技术能力有限；四是土地流转机制不健全，规模化经营难以实现。

解析

本题考查归纳概括能力，需从材料中提炼核心问题并分析原因。答案要点包括问题表现（传统种植、产业带动、技能培训、政策支持）和原因分析（政府规划、市场信息、教育培训、土地流转），需简洁明了。

2.题目

绥化市某区在推进乡村振兴过程中，存在农村人居环境整治不彻底、乡村旅游发展同质化、基层治理能力不足等问题。请根据给定材料，概括该区乡村振兴工作存在的突出问题，并指出问题背后的深层次原因。（要求：条理清晰，不超过400字）

答案

该区乡村振兴工作存在的突出问题：一是农村人居环境整治不彻底，垃圾处理、污水排放等基础设施落后；二是乡村旅游发展同质化严重，缺乏特色项目，游客吸引力不足；三是基层治理能力不足，政策落实不到位，村民参与度低。问题背后的深层次原因：一是资金投入不足，政府与市场结合不紧密；二是规划缺乏创新，盲目跟风导致同质化；三是人才流失严重，基层缺乏专业管理人才；四是村民主体作用未充分发挥，参与意识薄弱。

解析

本题要求概括问题和分析原因，需结合材料中的具体表现和制度性因素。答案需分点阐述，避免冗余。

3.题目

绥化市某市在推动绿色发展过程中，存在企业环保意识淡薄、污染治理技术落后、监管体系不完善等问题。请根据给定材料，归纳该市绿色发展工作面临的主要挑战，并分析挑战产生的原因。（要求：全面、准确，不超过350字）

答案

该市绿色发展工作面临的主要挑战：一是企业环保意识淡薄，重效益轻环保，违法违规现象频发；二是污染治理技术落后，投入不足导致设施老化；三是监管体系不完善，执法力度弱，处罚标准低。挑战产生的原因：一是环保教育不足，企业缺乏社会责任感；二是技术更新缓慢，政府补贴和税收优惠力度不够；三是监管力量薄弱，人员不足且专业能力欠缺；四是法律法规执行不严，地方保护主义干扰。

解析

本题考查对绿色发展问题的归纳能力，需结合材料中的企业行为、技术瓶颈和监管漏洞进行分析。答案需突出政策性和结构性原因。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

绥化市某县在推动县域经济转型升级过程中，提出“生态优先、产业融合”的发展战略。请结合给定材料，分析该战略的必要性和可行性，并提出优化建议。（要求：逻辑清晰，不超过500字）

答案

“生态优先、产业融合”战略的必要性：一是绥化市生态环境优越，该战略符合绿色发展理念，有助于提升区域竞争力；二是传统产业效益下降，产业融合能拓展经济增长点，促进农民增收；三是市场需求变化，消费者更注重生态产品，该战略顺应市场趋势。可行性：一是政府已出台相关政策，提供资金和技术支持；二是部分企业已开展生态农业、乡村旅游等试点，积累经验；三是当地文化资源丰富，可依托发展特色产业。优化建议：一是加强政策引导，完善产业链条；二是引进龙头企业，提升产业集聚度；三是强化科技支撑，推广生态种植技术；四是加强宣传培训，提高农民参与度。

解析

本题考查综合分析能力，需结合区域特点和发展需求，论证战略的必要性和可行性，并提出具体措施。答案需体现政策性和操作性。

2.题目

绥化市某区在推进基层治理现代化过程中，提出“数字赋能、网格化管理”的创新模式。请结合给定材料，分析该模式的优势和不足，并提出改进方向。（要求：分析深入，不超过500字）

答案

“数字赋能、网格化管理”模式的优势：一是提高了治理效率，通过信息化手段实现精准服务；二是增强了基层自治能力，网格员贴近群众，问题响应快；三是整合了资源，多部门协作更便捷。不足：一是数字鸿沟问题突出，部分老年人不适应智能系统；二是数据安全风险较高，隐私保护需加强；三是网格员培训不足，专业能力欠缺。改进方向：一是加强数字素养培训，提供简易操作方案；二是完善数据安全机制，明确监管责任；三是优化考核体系，提升网格员工作积极性；四是引入社会力量，补充基层治理资源。

解析

本题考查对基层治