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初中生校园文化品牌认同与传播策略研究论文

摘要：本文以初中生校园文化品牌为研究对象，探讨其认同与传播策略，旨在提升校园文化品牌的知名度和影响力，为学校文化建设提供理论支持和实践指导。

关键词：初中生；校园文化品牌；认同；传播策略

一、引言与背景

（一）初中生对校园文化品牌的认同

1.初中生阶段是价值观形成的关键时期

在这个阶段，学生们开始独立思考，对周围的事物产生自己的看法。校园文化品牌作为一种独特的文化现象，对初中生产生着深远的影响。初中生对校园文化品牌的认同，有助于培养他们的团队精神、责任感和归属感，为他们的成长奠定坚实基础。

2.校园文化品牌认同对初中生心理健康的重要性

校园文化品牌