2025年人教版一年级数学下册图形几何图形理解试题卷.docxVIP

2025年人教版一年级数学下册图形几何图形理解试题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请圈出下列每个图形中各有几条边。

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二、请圈出下列每个图形中各有几个角。

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三、请把下面图形中“有角”的图形圈起来。

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四、请把下面图形中“没有角”的图形圈起来。

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五、请把下面的图形按照“是长方形”和“不是长方形”分类，填在相应的里。

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是长方形()

不是长方形()

六、请把下面的图形按照“是正方形”和“不是正方形”分类，填在相应的里。

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是正方形()

不是正方形()

七、请把下面的图形按照“是三角形”和“不是三角形”分类，填在相应的里。

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是三角形()

不是三角形()

八、请把下面的图形按照“是圆形”和“不是圆形”分类，填在相应的里。

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是圆形()

不是圆形()

九、请看图，把能拼成一个长方形的图形用线连起来。

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十、请看图，把能拼成一个正方形的图形用线连起来。

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试卷答案

一、

(4)(3)(3)(4)

解析：考察对图形边数的直观认识。长方形和正方形各有4条边，三角形有3条边，圆形没有边。

二、

(4)(3)(3)(0)

解析：考察对图形角数量的直观认识。长方形和正方形各有4个角，三角形有3个角，圆形没有角。

三、

(1)(3)(4)

解析：考察对“角”的定义的理解。长方形和正方形有直角，三角形有锐角或钝角，圆形没有角。

四、

(2)(5)

解析：考察对“没有角”的定义的理解。圆形没有角，其他图形都有角。

五、

是长方形(3)(5)

不是长方形(1)(2)(4)

解析：考察对长方形特征的理解。长方形对边平行且相等，有4个直角。

六、

是正方形(2)(4)

不是正方形(1)(3)(5)

解析：考察对正方形特征的理解。正方形四条边相等，有4个直角。

七、

是三角形(1)(3)

不是三角形(2)(4)(5)

解析：考察对三角形定义的理解。三角形是由三条线段连接三个不在同一直线上的不在同一直线上的点所组成的图形。

八、

是圆形(4)

不是圆形(1)(2)(3)(5)

解析：考察对圆形特征的理解。圆形是平面上到一个固定点距离相等的所有点的集合。

九、

(1)(3)

(2)(4)

解析：考察对图形组合的理解和空间想象能力。需要学生判断哪些图形可以组合成长方形。

十、

(1)(4)

(2)(5)

解析：考察对图形组合的理解和空间想象能力。需要学生判断哪些图形可以组合成正方形。