2025-2026学年辽海版(2024)小学美术一年级上册
教学计划及进度表
一、教材编排分析
本教材以“审美感知—创意表现—文化认同”为核心逻辑,围绕一年级学生“
身边事物出发,逐步拓展审美与创造边界”的认知规律,共设七个单元18课时,涵盖
“欣赏・评述”“造型・表现”“设计・应用”“综合・探索”四种课型,形成“身边美—想
象美—童年美—节日美—自然美”的主题脉络,精准匹配低龄学生美术学习的“启蒙
—进阶—整合”需求。
第一单元“
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