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高中校园绿化植物养护，培养学生生态保护能力的实践研究论文

摘要：本文以高中校园绿化植物养护为载体，探讨如何通过实践活动培养学生生态保护能力。通过对校园绿化植物养护中出现的问题进行分析，提出相应的解决策略，旨在提高学生的生态保护意识，促进可持续发展教育。

关键词：高中校园；绿化植物养护；生态保护能力；实践研究

一、问题的提出

（一）校园绿化植物养护中存在的问题

1.缺乏专业知识和技能

在高中校园绿化植物养护过程中，学生普遍缺乏专业的植物养护知识和技术。这导致他们在养护过程中，往往无法准确判断植物的生长状况，无法针对不同植物采取合适的养护措施。例如，有些学生在浇水时，没有掌握不同植物对水分的需求