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高中化学课堂动态生成资源在实验教学与创新能力培养中的应用论文

摘要：本文以高中化学课堂动态生成资源为研究对象，探讨其在实验教学与创新能力培养中的应用。通过具体案例分析，阐述动态生成资源在化学教学中的价值，为提高学生实验操作能力及创新能力提供理论依据和实践指导。

关键词：高中化学；动态生成资源；实验教学；创新能力

一、概念阐述

（一）1.动态生成资源的内涵

动态生成资源是指在化学课堂教学中，教师根据学生的实际需求，灵活运用教学资源，引导学生主动参与、积极探究的一种教学策略。这种策略强调以学生为中心，注重学生的个体差异，将教学资源与学生的认知发展相结合，从而实现教学目标。

2.动态生成资源的特